小学语文二年级下册运用知识树说教材ppt课件

.,人教版小学语文二年级下册,深入解读课标明晰知识结构,.,说课标，明方向。说教材，知结构。说建议，重实施。,说课顺序,.,说课标，明方向。,.,第一阶段目标,识字与写字,综合性学习,口语交际,写话,阅读,.,二年级下册教学目标,.,说教材知结构,.,二、设置“宽带网”“我知道”搭建拓展知识的平台,编写特点,1、强化导语导学功能,四、课后练习重视联系生活实际，着眼于积累语言。,三、大幅度更新课文，教材更具时代感，更贴近儿童生活,五、突破传统方式，增强教材与学生之间的亲和力,六、教材的编排体现开放性和弹性，增强适应性,.,编写体例,.,内容结构,.,第四单元用心思考，勇于创造,第二单元奉献与关爱,第三单元爱祖国爱家乡,第一单元春天里的发现,第五单元热爱自然，了解自然,第七单元要正确看待问题，善于思考,第八单元走进科技世界,第六单元培养优秀的品质,二年级下册,全册知识树,.,单元知识树,2.古诗两首,3.笋芽儿,语文园地一,1.找春天,导语,春天里的发现第一单元,4小鹿的玫瑰花,.,单元知识树,6.雷锋叔叔，你在哪里,7.我不是最弱小的,语文园地二,5.泉水,导语,奉献与关爱第二单元,8卡罗尔和她的小猫,.,单元知识树,10.葡萄沟,11.难忘的泼水节,语文园地三,9.日月潭,导语,爱做过爱家乡第三单元,12北京亮起来了,.,单元知识树,14.邮票齿孔的故事,15.画风,语文园地四,13动手做做看,导语,用心思考勇于创造第四单元,16充气雨衣,.,单元知识树,18.雷雨,19.最大的“书”,语文园地五,17.古诗两首,导语,热爱自然了解自然第五单元,20要是你在野外迷了路,.,单元知识树,22.我为你骄傲,23.三个儿子,语文园地六,21.画家和牧童,导语,培养优秀的品质第六单元,24玩具柜台前的孩子,.,单元知识树,26.蜜蜂引路,27.寓言两则,语文园地七,25.玲玲的画,导语,正确看待问题善于思考第七单元,28丑小鸭,.,单元知识树,30.爱迪生救妈妈,31.恐龙的灭绝,语文园地八,29.数星星的孩子,导语,走进科技世界第八单元,32阿德的梦,.,4.热爱自然，保护环境爱护动物,2.热爱祖国，热爱家乡,3.学会看问题，善于思考,1.多彩的季节,5.热爱科学,7.热爱生活，学会奉献关系他人，学会与人和谐相处,6.培养良好的习惯和优秀的品质,本学段专题,.,立体整合,热爱自然，保护环境，爱护动物,.,热爱自然保护环境爱护动物,三上（六）祖国的美丽和富饶,二下（五）爱护自然了解自然,二上（七）保护环境爱护动物,一下（三）保护环境,三下（二）保护环境我们能做些什么？,四上（一）感悟大自然的神奇,六上（四）保护自然资源,.,.,整个单元围绕着保护动物展开话题，以一种轻松的语气烘托出整个单元的知识重点,.,整组教材围绕自然现象自然景观来编排，让学生既能感受祖国河山的壮美又能积累丰富的语言，还可以汲取自然科学知识的琼浆，开阔视野，培养热爱大自然的精神,.,通过学习课文，让学生感受到祖国处处都是迷人的景色，体会美丽的大自然带给我们的快乐和幸福,.,让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在的生活通过学习本组课文,让我们看看人们对待动物的植物的态度,让学生多个角度去感悟,再想想,为了保护环境,我们能做些什么.,.,通过学习本组课文,让学生感受到大自然像一位魔术师,带给人们太多的惊叹和震撼,再次展现了大自然的神奇,.,通过举例，如“不停流出的自来水，空无一人的房间却开着灯”让学生联系生活实际，通过学习课文，让学生明白我们的自然资源是有限的，不能肆意浪费，为了我们的美好家园，积极行动，抵制资源浪费，尽自己的一份力量,.,说建议重实施,.,创设情境质疑问题,自主探究合作交流,注重字词句的训练加