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文档简介

比例的意义,苏教版六年级数学下册,1,什么叫做比?关于比的知识你了解那些?,复习,两个数相除又叫两个数的比,比号前面的数叫比的前项;比号后面的数叫比的后项;比的前项后项=比值;比的后项不能是0;比值可用分数、小数或整数表示;两个数的比也可写成分数形式,但仍读作几比几,如3:2=3/2读作3比2,2,化简下面个比,并求出比值。,32:8,0.9:3,:,3,预习展示,通过自己的预习,你已经学会比例的哪些知识?还有什么疑问?,4,分别写出每张照片长和宽的比,然后看一看这两个比有什么关系?,例3张卫欣把一张照片放大,放大前后的照片如下。,5,6.4:4,9.6:6,=1.6,=1.6,6.4:4=9.6:6,求比值:,放大前长和宽的比,放大后长和宽的比,6,表示两个比相等的式子叫做比例。,6.4:4=9.6:6,或,7,如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等,这两个比就能组成比例。,想一想:,怎样判断两个比是否能组成比例?,8,判断10:12和35:42能否组成比例,9,分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比,这两个比也能组成比例吗?,10,9.6:6.4,6:4,放大后与放大前长的比,放大后与放大前宽的比,11,9.6:6.4=3:2,6:4=3:2,这两个比能组成比例。,9.6:6.4=6:4,12,比和比例有什么区别?,由两个项组成,是一个式子,表示两个数相除。,由四个项组成,是一个等式。表示两个比相等的式子。,13,1.哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写下来。,练一练,10:12=25:30,14,2.一辆汽车上午4小时行驶了320千米,下午3小时行驶了240千米。,(3)这两个比能组成比例吗?为什么?,320:4,答:因为320:4=80,240:3,240:3=80,所以320:4和240:3能组成比例。,练一练,15,2.一辆汽车上午4小时行驶了320千米,下午3小时行驶了240千米。,两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗?,320:240,4:3,=,16,(1)写出每张长方形剪纸长和宽的比,并计算出比值。,3.李梅为布置教室墙报,剪了三张大小不同的长方形剪纸。,15:10,24:16,18:12,=,=,=,(2)选择其中的两个比组成比例。,17,15:10=18:12,15:10=24:16,18:12=24:16,18,(1)5:4,(2)20:1,(3)1:20,19,5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,把组成的比例写出来。,20,5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,把组成的比例写出来。,21,5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,把组成的比例写出来。,22,5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,把组成的比例写出来。,23,6.填一填,3:6=():4,24,7.18的因数有(),从这些因数中选出四个数组成的比例是()。8.写出一个比例,使它的两个外项的积是12,这个比例是()。,25,8.商场开展促销活动,所有商品一律八折优惠。原价/(元/件)5080150200现价/(元/件)4064120160你能从中选择两组数据,组成一个比例吗?,26,本节课有什么收获?,27,当堂检测,完成补

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