调查中小学生的视力情况-抽样调查举例_第1页
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调查中小学生的视力情况-抽样调查举例(1),一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。“火柴能划燃吗？”爸爸问。“都能划燃。”“你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”,激活阶段,问：在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？这种调查方式好不好？你认为可采用什么方法调查？,4.2调查中小学生的视力情况抽样调查举例,问题:为了了解我市中小学生的视力情况,提出保护视力的建议,我市准备对全市中小学生进行视力调查.那么如何调查呢?,1、设计调查问卷,如果为了获得我市中小学生视力状况的数据，找出保护视力的措施，我们采用问卷调查，那么调查问卷中应包括哪些问题？,中小学视力调查问卷_年_月_日,2、收集数据,3、整理数据,中小学生视力调查统计表,小学,27,33,60,65,79,144,103,110,213,20%,48%,71%,注：视力不良的标准为视力(低于5.0),4、描述数据,不同学段学生视力情况统计图,请同学们提出一些保护眼睛视力的合理性建议,品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗?,练习,1.要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查:(1)调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准；(2).检测某城市的空气质量；(3).调查某村所有家庭的年收入；(4).调查我市初一年级的作业量情况。(5)调查老百姓对春节联欢晚会部分节目的喜爱情况,抽样调查,抽样调查,全面调查,抽样调查,抽样调查,2.小红帮助母亲预算家庭4月份电费开支情况,下表是小红家4月初连续8天的读数.若每度电收取电费0.5元.估计小红家4月份(按30天计)的电费是_元(注:电表计数器上先后两次显示读数之差就是这段时间内消耗电能的度数).,60,通过这节课的学习，你有什么体会？,（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用全面调查的方式进行。（2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用抽样方式进行调查。（3）当调查对象的个数较多，调查不易进行时，我们常采用抽样调查的方式进行调查。（4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们就仍须采用全面调查的方式进行。,小结：,数据处理的一般过程,整理数据,收集数据,描述数据,分析数据,得出结论,制表,绘图,全面调查,抽样调查,调查问卷,抽样
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