小学数学-线与角ppt课件_第1页
小学数学-线与角ppt课件_第2页
小学数学-线与角ppt课件_第3页
小学数学-线与角ppt课件_第4页
小学数学-线与角ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绿色圃中小学教育网,线与角,1,分别指出下面图里的线段、射线和直线,2,一、直线、射线、线段有什么相同点和不同点?,都是直的,线段是直线或者射线的一部分,没有端点,无限长,1个端点,无限长,2个端点,有限长,3,1.过点A可以画几条直线,A,2.过点A和点B可以画几条直线,A,B,4,两条直线在同一平面内可能是相交,也有可能是平行。,相交,5,直线1和直线2(),交点叫做(),(),垂足,互相垂直,垂足,6,说说生活中的物体哪些部分可以看做互相平行或垂直的?,平行和垂直,7,下列两条直线是平行、垂直还是相交。,相交,相交,垂直,平行,8,3.下面有多少条线段、直线和射线?,1.线段:AB,BC,CD,AC,AD,BD=6条,A,B,C,D,3.直线:1条,2.射线:以A为端点的射线有2条,同理,以B,C,D点为端点都各有2条射线,一共8条。,9,4.小明家要铺一条通往公路的小路,请问,怎么修建最节省材料?,公路,小明家,10,5.判断题,直线没有端点,可以向两端无限延伸。()距离和路程是一样的。()射线只有一个端点,可以无限延伸。()两点之间,线段最短。()同一平面内,两条不重合的直线不是相交,就是平行。()过直线外一点做直线的垂直线是点与直线的最短距离。()直线比射线长。()过一点能画无数条直线,过两点只能画1条直线。(),11,二、角什么是角?角的各部分名称是什么?,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,边,边,顶点,12,认识量角器,量角器的中心,量角器的0刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,13,用量角器量角的步骤,1,1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2、零度刻度线和角的一条边重合;,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,14,0,120,15,判断(请用手势“”或“”表示)。,这个角是80,16,判断(请用手势“”或“”表示)。,这个角是40,17,猜一猜,你能猜出这两个角的度数吗?,18,说出你手中一幅三角板各个角的度数。,60度,30度,90度,45度,45度,90度,用一幅三角板拼出下列度数的角。75120105135150,19,用一幅三角板拼出下列度数的角。75120105135150,20,角的分类,我们学过的角分为几类?,锐角,直角,钝角,平角,周角,小于90,大于90而小于180,等于90,等于180,等于360,21,根据给定度数画角。(1)40(2)85(3)90(4)115(5)130,画一画,22,判断题,角的顶点同时在角的两条边上。()角的大小与角的开口大小有关。()大于90度的角叫做钝角。()平角是一条直线,周角是一条射线。(),填空:1周角=()平角=()直角,23,下面有几个角?,O,A,B,C,D,6个,24,如图,角AOC和角BOD为直角,角COD=45,求角AOB的角度。,O,A,B,C,D,25,二、走进生活填一填。,1、时针走一圈是()度。钟面上一大格是()度。,360,36012=30,30,26,2、智力闯关1:(我能行)(填小于平角的角),10:00()度,7:00()度,6:30()度,230=60,530=150,302=15,27,2、智力闯关2:(我最棒),时针与分针所夹的角的度数是90度,是()时或()时。,时针与分针所夹的角的度数是120度,是()时或()时。,时针与分针所夹的角的度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论