八年级物理全册 第二章 第三节 快与慢（第1课时 怎样比较运动的快慢）练习 （新版）沪科版.doc

第1课时怎样比较运动的快慢一、选择题1下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A一日千里 B大步流星C风驰电掣 D迅雷不及掩耳2“骑车的速度比步行的速度快”，这句话表示()A骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长B通过的路程相等时，骑车的人所用的时间比步行的人少C在相同的时间内，骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程短D以上说法都不对3小芳和小丽同时从不同地点骑自行车上学，同时到达学校，她俩骑车的路程和速度符合事实的是()A小芳和小丽骑车的路程一定相同B小芳和小丽骑车的速度一定相同C如果小芳离学校比较远，则她骑车的速度一定比小丽快D如果小芳离学校比较近，则她骑车的速度一定比小丽快4下列物体运动得最快的是()A甲4 h内通过160 kmB乙10 s内通过100 mC丙1 h内通过1.2106 cmD丁1 min内通过1000 m5在下列运动物体中，速度有可能是20 m/s的是()A在平直公路上行驶的汽车B正在快速爬行的蚂蚁C地球公转D在高空中正常飞行的波音747客机6最新发布的中国居民膳食指南(xx)中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6000步，陈老师喜欢环绕白云湖行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4 km。据此估计一个健康的成年人行走的速度和一步长度，下列选项中最合理的一项是()A6 km/h，65 cm B1.5 km/h，1.2 mC6 km/h，20 cm D15 km/h，0.6 m7为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B。小张驾驶电动车以30 km/h的速度前进，小王以5 m/s的速度跑步前进，小李以每分钟通过0.6 km的速度骑自行车前进，则()A小张先到达B地 B小王先到达B地C小李先到达B地 D三人同时到达B地8甲、乙两车的速度分别为15 m/s和10 m/s，则两车都运动10 s后的路程之比为()A11 B32 C23 D139甲、乙两物体的速度之比为32，通过的路程之比为23，则它们所用的时间之比为()A23 B49C11 D94二、填空题10百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图1所示。(1)两运动员中，_的速度较大，因为在相等的时间内该运动员_较长。(2)乙运动员的成绩是10 s，他的速度是_m/s，合_km/h。图111在学校运动会上，有甲、乙、丙三名同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是_同学，这里比较三人运动的快慢采用了_的方法，物理学中_(选填“是”或“不是”)用这种方法来比较物体运动快慢的。参赛者甲乙丙成绩/s14.313.813.512.行驶在南京、上海、杭州之间的“新曙光”号列车的最高速度为180 km/h，上海地铁列车最高速度为25 m/s，两者相比，前者速度较_(选填“大”或“小”)13一辆汽车在公路上正常行驶30 min，通过的路程是27 km，则汽车行驶的速度是_km/h，表示的物理意义是_。14甲、乙两车通过的路程之比是53，所用时间之比为32，则两车的速度之比是_。15我们常用“频闪照片”来研究物体的运动情况。如图2所示，照片记录了甲、乙两个运动小球每隔0.001 s的不同位置。根据照片可以判断，_球运动时间长，_球运动速度越来越大。图216如图3所示是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起车速不得超过_，如果这时汽车以15 m/s的速度行驶，则_(选填“有”或“没有”)违反交通规则。在不违反交通规则的前提下，最快还要经过_ min到达北大桥。图317一辆长10 m的大货车，以36 km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为_m。三、计算题18一辆汽车驶过某路段时，交警示意停车，该车司机反应时间是0.5 s，等司机反应过来开始刹车时，汽车已经驶过了12.5 m。按照规定，该路段限速80 km/h。利用上述数据计算说明该车被示意停车的原因。19一列长300 m的火车全部通过长1500 m桥用了1.5 min，求这列火车的速度是多少米每秒？合多少千米每时？20小明和小刚兄弟俩在距离家2400 m的同一所中学上学，学校放学后，两人同时从学校沿同一路径回家。小明以某一速度骑车，小刚以2 m/s的速度步行，小明回到家后，等了10 min小刚才到家。求：(1)小刚步行回家需要多长时间。