《观潮》课件 (3)_第1页
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文档简介

观潮,周密,听课文朗读,注意字音和停顿,大声读课文，对照注释，疏通文意。,读准字音：艨艟（mnchn）如履平地（l）倏尔（sh）一舸无迹（）善泅（qi）僦赁（jiln）骑（j）罗绮（q）鲸波（jn）塞（s）,研读课文,钱塘潮涌的壮观场面（第一段）,水军演习的场面（第二段）,吴儿弄潮的场面（第三段）,观潮人数之多的场面（第四段）,1、快速读课文，思考课文围绕观潮写了哪些场面？,2、课文第1段是怎样写海潮雄伟壮观的景象的？,钱塘观潮的壮观景象,先总起,交代海潮最盛时,描写潮来时的样子,引用杨诗作结,仅如银线,玉城雪岭,声如雷霆,吞天沃日,3、作者从哪几个角度描写潮来的样子的？,描写角度,形：,仅如银线,色：,玉城雪岭,声：,声如雷霆,势：,吞天沃日,把海潮从远方奔到眼前时,的形状、颜色、声音、气势,生动地表现出来，绘声绘色,地表现了海潮的壮美,（二）小组讨论，课文是从哪些方面描写水军演习的？,水军演习,船只众多,阵势变化,水兵技艺,战斗情况（声势浩大、撤退迅速）,动,静,（三）在吴儿弄潮的场面中，哪些语句描写壮士形象？,哪些语句突出了勇士逆水弄潮的高超本领？,吴儿弄潮,的场面,披发文身,争先鼓勇,手持大旗,溯迎而上,腾身百变,出没于鲸波万仞中,旗尾略不沾湿,壮士形象,高超本领,（四）读一读最后一段，课文怎样写观潮人数之多的？,观潮人数,之多,十里余间,四马塞途,席地不容闲,场面宏大,观众之多,拥挤之极,2、第一段从形、色、声、势四个角度写出潮水的壮观，第四段写观潮人数之多也是为了突出潮水的壮观，同样是写潮水，这两段的描写有什么不同？,第一段是写景，从正面描写潮水的雄伟壮观第四段是记事，从侧面衬托潮水的雄伟壮观,小结课文以海潮为线索，展示了钱塘观潮的四个场面。在这四个场面中，写景和记事相结合，正面描写和侧面描写相结合。作者还使用了比喻、夸张等修辞手法，把海潮的雄伟豪壮写得绘声绘
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