提案大赛和马列自学小组

2016-2017学年工作计划,主讲人：丁潇,目录,主题团日,简介本学期工作安排注意事项,马列自学小组,简介本学期工作安排关于马列结业,主题团日,PART1,“青年之声”提案大赛,PART1,什么是提案？做提案的目的？,调研发现问题寻求解决问题的方法,维权意识提高实践调研能力扩大活动范围，立足西电，关注中国，放眼世界增强班级凝聚力（全员参与）,1,组建队伍，确定主题，填写申报表,2,调研阶段,3,完成调研报告（11.14-11.21材料提交）,4,线上展示/投票（11.27）,5,答辩展示与颁奖（12.9）,6,优秀提案汇编成册,提案大赛流程,重点,组建队伍，确定主题，填写申报表,提案申报以队伍为单位，支部人数在50人以下组建一支队伍，50人以上组建两支队伍。每支队伍至少提出一个提案。每支队伍需要确定负责人，与院级和校级组织进行联络，负责所在提案队伍的一切事宜。各支部队伍填写提案大赛申报表，负责人统计所在队伍所有成员信息。,提案范围及参考方向,【提案范围】（一）提案西电“汇聚青春力量，助力红色西电”（二）提案中国“心系国计民生，共筑伟大中国梦”（三）提案世界“紧跟时代步伐，心怀祖国，放眼世界”【参考方向】一、理性信念如何深入学习社会主义核心价值观；践行西电精神等二、社会观察教育、就业、收入、住房、扶贫、养老、医疗、食品安全、公共服务等,提案范围及参考方向,三、经济发展从国家政策制定、发展方式转变等角度切入，结合专业知识与实践调研，提出对陕西省，中国及世界经济发展有现实指导意义的思考与建议四、环保节能环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、废品回收、自然灾害预防等五、文化传承针对传统文化在经济大潮冲击下面临的发展危机，如何传承发展中国文化六、志愿服务空巢老人、残障人士等弱势群体的关爱、保护，如何提高其生活质量；流浪小动物处理等,提案范围及参考方向,七、教育关爱基础教育薄弱、教育资源匮乏地区如何优化教育资源；留守儿童问题八、学术科技运用所学专业知识，解决现实问题九、创新创业通过创业现状调查，开展创业实践活动，结合国创，挑战杯等竞赛体系，针对当今大学生创新创业的重点难点，建言献策十、高校建设与发展各高校管理机制、学习生活、校园文化等；其他热点问题，如公共自行车的使用，打造绿色校园、传统文化进校园等十一、其他选题,申报表填写须知,申报表内容包括：团队情况、提案缘由、活动计划、预期成果、调研日程安排填写要求：1、“提案名称”要求准确，精炼，概括性强2、“提案缘由”用200字左右文字说明提案的原因，描述现状，要解决什么问题,调研阶段,重点,计划,实施,整理,分析,现状？导致现状的原因？如何改善？途径：查阅资料、实地调查、寻访相关部门等深入基层收集信息，信息包括文字、图像、音频等多种形式。,提出合理化、可操作性建议,在每次的调研中要注重线上宣传：在西电青年“青年之声”模块积极发表调研心得，点赞，扩大影响；积极向西电新闻网投通讯稿等。,完成调研报告（40%）,提案正文字数不少于1000字，须包括以下四个部分：（1）分析现状，提案原因、依据（2）调研过程（3）提出解决办法或建议（4）根据所提建议，分析预期达到的效果。所上交材料要求至少十张体现调研过程的高质量照片调研报告占最终评比结果的百分之四十。【评分标准】：校团委组织部审核合格，记基础分30分；邀请专家无记名评审，10分。分数后期将在西电青年官网公示。,11.14-11.21号学院向校团委组织部上交所有材料。（注：只收合格提案材料。合格与否由学院审核）上交材料以所建队伍为单位，材料包括申报表、调研报告（pdf和word两个版本）、队伍成员名单、高质量照片十张。院团委推荐（各院自行组织院级答辩）和校团委审核相结合，全校范围内选拔出二十个（待定）优秀提案并进行公示。,线上投票（30%）,对优秀提案及所在支部进行线上宣传，并面对全校师生开通投票通道。投票结果占最终评比结果的百分之三十。,答辩展示（30%）,优秀提案支部参与答辩。从选题意义、调研范围、提案撰写深度等方面由现场评委进行评定。展示方式定为ppt（或视频）与现场提问结合，充分展现出团队特点。答辩占最终结果的百分之三十（现场评分）。此次提案大赛设“十佳提案”奖，“先进个人”奖，“最佳组织”奖，和四个单项奖，包括“最具实践精神提案”、“最具社会影响提案”、“最具创新思维提案”、“最具现实意义提案”。,提案大赛合格为马列自学小组是否结业的必要条件。严禁抄袭和剽窃他人成果，若发现参赛作品有违反比赛规则的，将取消其参赛资格，并按照中国共产主义青年团章程作出相关处理。,大赛须知,马列自学小组,PART2,工作安排,1、线上活动（2次）a.支部自主开展，围绕线下提案主题展开讨论（14号前完成）b.学校统一发起讨论2、线下活动“青年之声”提案大赛,2015年9月中心组选拔&开班,2015年10月全体中心组参观黄河大合唱公演,2015年10月中心组成员集中线上学习,2015年11月部分中心组成员赴北京参加践行社会主义核心价值观“四个一”工程,2015年11月部分中心组成员赴北京对话清华学子、北科青年、北化雷锋精神研究会,2015年11月全体中心组赴袁家村主题调研“中国新农村建设”,2015年12月导师助力中心小组学习,2015年12月中心组结业以及答辩成果展,2016年5月优秀成员赴北京代表学