四年级上册语文大观园区

四 年 级 语 文 大 观 园班级： 姓名：亲爱的同学们，一学期结束了，你一定有不小的收获吧！这套试题会让你对自己的学习有一个全面的评价。只要你仔细审题，认真答题，肯定会取得不错的成绩。相信你自己的实力！有信心就开始动笔吧。不过老师希望你的试卷始终保持清秀的面孔，祝你成功！第一部分 积累运用 (“学习就像盖高楼，积累得越扎实，楼盖得越坚固。”加油吧！)1.给带点的字选择正确的音节，在括号里打“”（3分）。操纵（cng zng） 获得（ hu h ） 即使（ j j ）潜水艇（bn bn ） 拴住（shun sun） 报仇（ chu cho ）2.选择完全正确的一组写在方格里，有错字的在括号内把错字改过来。（3分）目不转晴 笔墨纸砚 兴高采烈 （ ） 小心翼翼 振奋人心 腾云驾雾 （ ）漫山遍野 风弛电掣 饱受饥寒 （ ）3.把词语或句子补充完整。(12分)循（ ）渐进 各（ ）己见 （ ）闻强记 （ ）会贯通君子成人之美，_泉水挑不干，_请你再写出两个你最喜欢的名言警句。 _ _4.你一定积累了不少成语吧！请你根据语言环境选择合适的成语填空，试一试！实在想不起来，用四字词语也可以，但一定要符合语境。（5分）我爱（ ）的春天，我爱（ ）的夏天，我爱（ ）的冬天，但我更爱（ ）的秋天。菊园里，（ ）的菊花（ ）；果园里，（ ）的果子挂满树梢；农民伯伯忙碌着，收获着，一个个（ ）。秋天是（ ）的诗人，秋天是（ ）的画家，我爱秋天。 5.给带点的字选择正确的解释，把序号填在（ ）里。（4分）“闹”有几种解释：喧闹；不安静；吵，扰乱；发泄；害（病）；发生下课了，操场上顿时热闹起来。（ ）我吃零食上了瘾，隔三差五闹牙疼。（ ）你喜欢看孙悟空大闹天宫吗？（ ）妹妹被妈妈说了一顿，正闹脾气，不吃饭。（ ）6.照样子写字、词、句。（8分）例：齐（挤）（济） 舟（ ） （ ） 雨（ ） （ ）例：育（培育）（养育） 论（ ） （ ） 耀（ ） （ ）例：累li(积累) li（累了） 量 ling ( ) ling( ) 例：兴致勃勃（ ） （ ）浩浩荡荡（ ） （ ）例：大水冲走了河中府城外的一座浮桥。 水冲走了浮桥。青青的草地盛开着美丽的鲜花。 7.回忆课文内容，回答下列问题。（18分）（1）九月九日忆山东兄弟这首诗的作者是（ ）代诗人（ ），其中（ ）最能表达诗人在重阳节思念家乡亲人的感情。从本学期学过的古诗中选择一首你最喜欢的写下来，要写清作者，并用“”标出朗读停顿。（5分） (2)“饱受饥寒的小珊迪美好的品质，将永远打动人们的心。”小珊迪美好的品质指的是她（ ）的品质，你觉得你自己（ ）品质最值得大家学习。下面是小珊迪一文中的一句话，如果不改变原意，你还会几种表达句式，请写出来。“直到今天，谁读了这个故事不受感动呢？”（ ）（4分）(3) 同学们，本学期，我们又学习了32篇课文，相信，有很多优美的段落给你留下了深刻的印象，请你选择一段，写下来，再说说为什么喜欢它？(5分) 最近，你又阅读了哪些课外读物？其中哪本好书你最感兴趣？为什么？（可以从书的主要内容或你对这本书的看法等方面来谈）（4分）_ 第二部分 阅读理解 （“书是我们的时代的生命。”同学们，让生命在书中汲取营养吧！）阅读短文，然后回答问题。（20分）母亲的微笑人都喜欢面对温和的笑脸。不同的笑脸给人不同的美感：小妹妹的笑天真无邪；大哥哥的笑豪放爽朗；长辈的笑慈祥和蔼；而最令人感动的是母亲的微笑。母亲的笑像一股暖流，那么温馨，那么安详；流遍整个身心，给我们无限幸福，给我们满怀希望。母亲的笑像一只小船，装满了勇气和力量。跌倒时，它鼓舞我们爬起来；沉沦时，它载着我们渡过惊涛骇浪。永远向前，这是它传递的信仰。母亲的笑像一束阳光，无限光明，无比辉煌。黑暗中，它为我们驱除恐惧；彷徨时，它指引着迷途的羔羊，使我们心中永远充满着光热和理想。“上帝创造了人类，也创造了母亲。”，母亲是生命的源泉，母亲的微笑是力量的琼浆。哪一个伟人不是在母亲微笑的爱抚下得以成长？母亲的微笑呵，我为你歌唱。1、“笑”是一种永恒的力量。请你积累一些表示笑的词语吧！（4分） 2、这篇文章中把母亲的微笑比作了 、 和 ；其实就是告诉我们一种强烈的美好情感 。（4分）3、“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”这是高尔基曾经说过的。请你抄写一遍，把它积累下来，好吗？ （1分）4、把你最喜欢的句子用“ ”画下来。（1分）5、你已经是四年级的小学生了，也有自己的思想了，你对自己的母亲怎么看？至少从两个角度谈谈。（4分） 6、“母亲的微笑”多么有魅力呀！如果把它改写成一首小诗多好，创造就在你心中，试一试，一定行！（6分）母亲的微笑母亲的微笑像一股暖流，那么温馨，那么安详；母亲的微笑像 ， ， ；母亲的微笑像 ， ， ； ， ， ； ， ， ；母亲的微笑呵，我为你歌唱。第三部分 综合实践（“我会学语文，更会用语文。”加入我们的活动吧！）在读报刊、听广播、看电视的时候，你一定搜集了不少的广告语，请选择一则自己最喜欢的广告语写在横线上。假如你是公园管理处的负责人，你能设计一则公益广告，提醒游人自觉保护公园环境吗？（以上两题请你任意选一个。2分） 第四部分 习作 （“习作就是创