古典诗歌常见意象鉴赏

,古典诗歌常见意象鉴赏,基本思路：意象是诗歌艺术的精灵，是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。在古典诗歌中，一些意象由于名家使用来表现某种情绪，后又被其他诗人反复使用于这种情绪，从而有了特定的内涵。因此，了解这类意象通常寄予了作者哪种思想情志，常常成为诗歌鉴赏的突破口。可以说，把握了意象，也就抓住了诗歌的意境、风格以及诗中蕴含的思想感情。,一、送别类意象。（或表达依依不舍之情，或叙写别后的思念）,1、杨柳2、酒3、芳草,“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”诗经小雅采薇,“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王维渭城曲,“远芳侵古道，晴翠接荒城。”白居易赋得古原草送别,传达怨别、怀远等情思,饱含着深深的祝福,比喻离别愁绪，表达思念,二、思乡类意象（或表达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂）,1、月亮2、鸿雁3、捣衣,“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白静夜思,思乡的代名词,“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”王实甫西厢记,常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,表达对亲人的牵挂,“长安一片月，万户捣衣声。”李白子夜吴歌之三,孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。这首诗描写了失群的孤雁的形象。作者要通过这一意象表达何种情感？试作简要分析。,答案：作者其实是以孤雁来自喻，表达了自己对漂泊生涯的苍凉感慨和对故乡亲人的深切思念。,三、愁苦类意象（或表达忧愁、悲伤心情，或渲染凄冷、悲凉气氛）,1、梧桐2、流水3、落花4、杜鹃5、斜阳,凄凉悲伤的象征,多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁,凄凉哀伤的象征，表达哀怨、凄凉或思归的情思,多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情,感叹世事无常、人生无常,“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”李清照声声慢,“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”李白宣州谢朓楼饯别校书叔云,“又闻子归啼夜月，愁空山。”李白蜀道难,“大漠孤烟直，长河落日圆。”王维使至塞上,“流水落花春去也，天上人间。”李煜浪淘沙,落日怅望马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！文中通过哪些意象表达了诗人的“惆怅”？诗人“惆怅”的原因是什么？,答案：“孤云”“归鸟”“微阳”“秋山”这一系列意象营造出了秋日傍晚的萧瑟冷清，寄托着作者的伤感之情。落日时云去鸟飞的景象勾起了作者的乡“念”，继而夕阳下山回光返照的情景唤起了作者的迟暮之“惊”，正是这客中久滞、思乡情切与年华渐老、感时伤逝让作者惆怅不已。,四、抒怀类意象（或托物显示高洁的品质，或抒发感慨）,1、菊花2、梅花3、松柏4、竹5、蝉,素雅淡泊的形象，坚强的品格，清高的气质,傲雪、坚强、不屈不挠的品格,耐寒，坚贞不屈的人格,名士风度的最高标识，坚定顽强、不屈不挠的风骨,餐风饮露，象征高洁的品行,“宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中。”郑思肖寒菊,“零落成泥碾作尘，只有香如故。”陆游咏梅,“后来富贵已凋落，岁寒松柏犹依然。”刘禹锡将赴汝州，途出浚下，留辞李相公,“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹使人俗。”苏轼的於潜僧绿筠轩,“露重飞难进,风多响易沉.无人信高洁,谁为表予心?”骆宾王在狱咏蝉,白梅王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。、在这首诗中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？、作者运用了哪些写作手法？表达了怎样的思想感情？,答案：、梅花，突出了它耐寒、清高、报春的特点。2、衬托、对比，表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。,五、爱情类意象（用以表达爱恋、相思之情）,1、红豆2、莲3、连理枝、比翼鸟,象征爱情或相思,与“怜”音同，借以表达爱情,用作恩爱夫妻的比喻,“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”王维相思,“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。”南朝乐府西洲曲,“七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”白居易长恨歌,西洲曲(节选)采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。试赏析本诗中“莲”这一意象。,分析：本作品中托“莲”来表达相思。“莲子”即“怜子”，“青”即“情”。这里是实写也是虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。,六、战争类意象（或表达对战争的厌恶，或表达对和平的向往）,1、羌笛2、长城3、楼兰,凄切之音，常让征夫怆然泪下,喻杀敌报国,代指边境之敌,“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”王之涣凉州曲,“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”陆游的书愤,“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”王昌龄从军行,从军行七首（其二）王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。这两首诗都是表达戍边将士情感的诗歌。两诗所抒发的情感不同，表达方式也各异，试作简要分析。,答案：情感之异王诗悲壮，有思乡之愁，有保卫边关、杀敌立功的豪情；李诗悲沉，只是思念家乡。方式之别王诗侧重于间接抒情，用秋月长城的意象来表达情感；李诗侧重于直接抒情，如末句。,七、闲适类意象（或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往）,1、东篱2、五柳,表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致,隐者的代称,“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明饮酒,“渡头余落日，墟里上孤烟。负值接舆醉，狂歌五柳前。”王维辋川闲居赠裴秀才迪,辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。本诗写景有何特点？全诗表现了作者怎样的思想感情？,答案：描写景物有声、有色、有形，体现了“诗中有画”的特点。所选的寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物，构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。表现了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。,月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。（1）列举这首诗中所选取的意象。（2）这首诗抒发了怎样的思想感情？,答：（1）戍鼓，边雁，夜露，秋月。（2）怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。,请分析这首诗画面美。绝句杜甫迟日江山丽，春风花鸟香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。,答题指导：A、选取了哪些意象，构成了一幅怎样画面。B、这幅画面是怎样组合而成的？可从色彩、动静、上下左右远近高低等角度分析。C、概括作者在诗中流露的思想情感。,分析：这首诗写了江山、花鸟、燕子、鸳鸯，四种景物构成一幅画面，显出蓬勃盎然的春意。四种景物并列组合，构成上下对偶两联。上联写远景，下联写近景；上联景物较阔大，较概括，下联景物较特出、较具体。远与近相生，概括与具体结合，构成一幅完整的春景图。浓艳的画面色彩，谐调的画面组合，相宜的动静描绘，渲染出浓浓春意，观之令人赏心悦目。也表现作者陶醉在春光中的怡然之情。,日暮杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬繁。注大历二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？,答：（1）描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭，寂静、清冷的山村日暮图景。（2）杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情，以及人至迟暮，济世渺茫