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教科版科学二年级下册期末综合全练全测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（ ）。ABC2 . 科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（ ）。ABC3 . 有一杯水放在桌子上,我们不能通过（ ）的方法获取它的相关信息。A用手摸一摸B用耳朵听一听C用嘴巴尝一尝4 . 关于制作铁钉电磁铁，下列说法不正确的是（ ）。A铁钉必须用火烧过B线圈要缠紧C导线缠绕的方向可以根据缠绕数量随时改变二、判断题5 . 因为吊车上装有电磁铁，通电时，就能吸引废钢铁，为人们省下很大的力气。（_）6 . 零下5摄氏度可以写成-5.（_）7 . 用耳朵不能听到腹部的声音。（_）8 . 指南针最初叫做司南。（_）三、综合题9 . 下面哪些活动是在观察？把是在观察的括号里画“”。用眼睛看颜色（ ） 用耳朵辨别声音（ ）用舌头尝味道（ ）用皮肤感知形状（ ）用鼻子闻气味（ ）10 . 填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互_，不同磁极间相互_。下图所示是小兰、小明两位同学做“制作、研究电磁铁”实验的一组示意图，请和他们一起完成下列问题。11 . 小兰、小明在制作时发现，电磁铁是由_和_两部分组成的，接通电流会产生_。12 . 小兰选择A和B作对比，可以研究电磁铁磁力大小与_是否有关。小明选择A和C作对比，可以研究电磁铁磁力大小与_是否有关。他们通过探究发现： A、B、C这三个电磁铁中，_的磁力最强。13 . 小兰用小磁针靠近电磁铁B的下端，发现小磁针的南极被排斥，则电磁铁B的下端是_极；小明用小磁针靠近电磁铁D的下端（如下图所示），发现小磁针的南极被吸引，则电磁铁D的下端是_极。14 . 请把方框内的图补充完整，使它和B所示实验作对比，用来研究“电磁铁南北极的影响因素”。第 4 页 共 4
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