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文档简介
2020版苏教版科学三年级上册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 装糖果的塑料袋子鼓鼓的,因为里面除了糖果,还有(_)。2 . 如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会_。当温度_后,袋子就会掉下来。3 . 我们可以用_、_、_等方式让空气快速流动,来制造“风”。4 . 空气的流动形成_,生活中我们可以通过_(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。5 . 厨房抽油烟机安装在炉灶的_。6 . 做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对_,空气流动起来,_就形成了。7 . 做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了_和风的_。8 . 三国时,我们中国人利用热空气上升的原理发明了_。二、判断题9 . 空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。(_)10 . 红旗在飘,说明空气在流动。(_)11 . 空气无色无味,也不占据空间。 (_)12 . 用自制小天平称空气的重量时,为了实验效果更加明显,可以在同一位置同时挂上三个气球。(_)13 . 太阳总是直射赤道 。(_)三、连线题14 . 连线题。塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩 挤压注射器里的空气空气占据空间 热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升 拍皮球球会弹跳起来空气有质量四、简答题15 . 日常生活中,哪些地方利用了压缩空气?16 . 为仕么厨房里的排风口要设在高处呢?17 . 简述热气球的制作方法。18 . 空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?19 . 将一块泡沫板剪成比烧杯口略大的圆形,中间穿上绳方便拉动。在烧杯底部点燃一炷香,放入泡沫板,可以观察到烟雾充满了泡沫下面的空间,然后向上拉泡沫板。你观察到了什么现象?第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5
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