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文档简介
第2节生长素的生理作用,1、体现,(1)植物茎的向光性,(2)茎的背地性,2、促进生长的原因,一方面是因为生长素能诱导细胞壁软化,使细胞壁松弛,可塑性增加。另一方面是因为生长素可以促进细胞中RNA和蛋白质的合成,从而促进原生质增多和新细胞壁物质的形成。,一、生长素的生理作用促进生长(促使C伸长),茎,曲线AB段表示什么?,A,C,B点的含义是什么?,BC段表示什么?,D,CD段表示什么?,0,以上曲线体现了生长素的什么特性?,1、对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?,促进生长;抑制生长促进发芽;抑制发芽防止落花落果;疏花疏果,根,芽,茎,一.两重性,对生长素敏感性:,体现,顶端优势,根的向地性和茎的背地性,在A点生长素根的生长,从点开始根的生长受到抑制。芽最适宜生长的生长素浓度在点,在D点芽的生长受到。,促进,B,C,抑制,植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。,形成原因,顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽,抑制侧芽生长。,顶端优势,果树的修枝;棉花的摘心,顶端优势的应用,1、生长素最基本的作用是促进细胞的()、分裂、伸长、分化、生长,B,反馈练习,单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀。,思考:植物根为什么具有向地性?,放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?,这时候植物是否依旧存在顶端优势?为什么?,根部:生长素浓度:AB生长速度:AB,茎部:生长素浓度:CD生长速度:CD,思考:为什么植物根向地性、茎的背地性?,.,.,.,.,对根生长起抑制作用,对茎生长起促进作用,浓度高,浓度高,.,.,.,.,思考放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?,讨论根向地性、茎背地性生长的原因?,A,B,C,D,m,2m,p,q,浓度,0,促进生长,抑制生长,3.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于,大于q,1.若某幼苗已表示出向光性,测得其向光面的生长素浓度为上图中m,则其背光面生长素浓度范围为2、若水平放置的幼苗表现根的向地性,茎的背地性,测得茎的近地侧浓度为2m,则茎的远地侧浓度,(m,2m),小于m,A,B,C,D,m,2m,p,q,浓度,0,促进生长,抑制生长,二、生长素类似物,是人工合成的化学物质,生理效应与IAA类似。如-萘乙酸(NAA)、2.4-D等。,思考:苯乙酸(PAA),吲哚丁酸(IBA)是人工合成的生长素类似物吗?,植物自身合成的生长素效应物质.,设计实验方案:,探究:生长素类似物促进插条生根的最适浓度,探究萘乙酸促进柳条生根的预实验结果,清水2ppm4ppm6ppm8ppm10ppm12ppm,依据以上数据,请大家以萘乙酸的浓度为横坐标,以根的数目为纵坐标绘制成曲线图。,实验结果统计与处理:,实验结论:萘乙酸促进柳树枝条生根的最适浓度是5.0ppm。,探究萘乙酸促进柳树枝条生根的最适浓度,C:有4片嫩叶,扦插后长出很多根。,A:无嫩叶,扦插后不长出根;,B:有2片嫩叶,扦插后长出少量的根;,生长素在农业生产中的应用之一,生长素含量少,提取困难,在农业上人们往往采用生长素类似物来发挥作用,1、促进扦插枝条生根,3、促进果实发育:培育无籽果实,生长素类似物的应用,2、除草剂:如2.4-D,适用于麦稻田,双子叶植物比单子叶植物对更敏感.,用一定浓度的生长素或类似物刺激_的雌蕊柱头或子房而获得的。,原理:生长素能促进果实发育。,未授粉,生长素在农业生产中的应用之二无籽果实,培育无子果实(无子番茄、黄瓜、辣椒等),原理:,胚珠,种子,产生生长素,果皮,子房壁,思考:要得到无籽番茄,需将一定浓度的生长素滴在该花雌蕊柱头上(正常番茄体细胞有12对染色体)。处理该花的时期和条件及无籽番茄果肉细胞的染色体数目分别是A花蕾期不去雄蕊48条B花蕾期去掉雄蕊24条C开花后不去雄蕊12条D开花后去掉雄蕊6条,B,(1)曲线A表示雌蕊受粉,能产生种子.(2)曲线B表示雌蕊未受粉,问题:AB曲线发生差异的生理原因是什么?,传粉受精后,胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素,促进子房发育成果实.,生长素促进果实发育,农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以提高棉花的产量。,生长素在农业生产中的应用之三,(2,4-D),适用于麦田、稻田,由于双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的2,4-D能抑制双子叶植物(杂草)的生长。,生长素在农业生产中的应用之四,1、(上海高考)下列关于顶端优势的叙述中,错误的是A.顶芽生长衰弱,促进侧芽生长B.除去顶芽,侧芽生长被抑制C.顶芽优先生长时,侧芽生长受抑制D.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长抑制,B,巩固题:,2、下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是,C,A,B,C,D,3、右图表示生长素浓度对根生长发育影响曲线。下列叙述正确的是,A.b、c点对应的均是促进根生长的浓度B.a点是促进根生长的浓度C.e点对应的是促进根生长的浓度D.a、d点所示生长素的浓度是相同的,A,4、如图所示,白杨树的主干上端,分别为其生长正常的侧芽,自然条件下,四个侧芽生长素浓度最高和摘去顶芽后最先发育成侧枝的分别是A.B.C.D.,A,5.(广东高考)温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是A喷洒N肥B提高CO2浓度C喷洒P肥D喷洒生长素似物6.大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了防止减产,可采取的补救措施是()A喷施硼肥B多施氮肥C喷洒一定浓度的生长素D无补救措施,D,D,(注意:上题是要得到果实,下题是要得到种子),8.一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止了生长,这说明虫蛀的部位是A种子B外果皮C中果皮D内果皮,A,7.下列措施中,哪一项与生长素无关A果树的修芽剪枝B移栽花卉时剪去部分叶片C人工培育无籽番茄D为提高棉花产量而打顶摘心,B,9.在黄瓜植株上,有的雌花结出果实,有的雌花上的“小黄瓜”不能发育。请分析回答(1)“小黄瓜”属于雌蕊的_部分。(2)用何种方法可使此“小黄瓜”发育长大?_这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同?_(3)以上现象可以说明,子房的发育不一定需要_,子房,喷洒一定浓度的生长素,没有种子,种子,10.(2017苏州模拟)如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上,并做不同的处理。一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用af表示。下列有关叙述错误的是(),A.若向光侧的生长素会被分解,则ab、cdB.若生长素由向光侧移向背光侧,则c+d=e+f,且efC.图甲中的玉米苗尖端向上直立生长,而图丁中的玉米苗尖端向左弯曲生长D.图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快,D,11.(2017枣庄模拟)取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间后,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如图所示。下列说法不正确的是(),A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响B.实验结果说明三种浓度的生长素溶液均能促进切段的生长C.d组切段伸长最多,说明d组使用了最适浓度的生长素溶液D.b组切段伸长最少,说明b组使用了高浓度生长素溶液,D,12.将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是()重
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