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文档简介
3.桃花心木,检查课前预习,一、读准字音理解词意,插秧枯萎无缘无故基业一番幸而考验语重心长锻炼转化优雅勃勃生机,3.桃花心木,检查课前预习,二、概括课文主要内容,课文写了一个种树人用一种奇怪的方法让“树木自己学会在土地里找水源”的事。,3.桃花心木,读课文批画思考：,种树人的哪些做法令作者感到奇怪，他为什么要这样做？,奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。,两点奇怪：,一是时间不确定,二是浇水量不确定,3.桃花心木,种树人的哪些做法令作者感到奇怪，他为什么要这样做？,时间不确定：,浇水量不确定：,模仿老天下雨，老天下雨时间是不确定的,让树在不确定中自己找到水源，才可长成百年大树。,模仿老天下雨，老天下雨的量是不确定的,防止树苗养成依赖的心，而无法存活。,不确定,树木长成勃勃生机,3.桃花心木,树如此，人如何？,不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。,不确定,独立自主的心,生活中不可预料的困难、挫折,面对困难挫折自己主动想办法解决,3.桃花心木,树：,不确定,百年大树,人
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