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第五章物体的运动复习课,科学探究的步骤:,提出问题,做出猜想与假设,制定计划与设计实验,收集证据,实验验证,交流与合作,测量,一、长度的单位：,1、国际单位：,m,2、常见单位间的换算：,1km=1dm=1cm=1mm=m=1nm=,估测！,二、长度测量工具：,刻度尺、卷尺、螺旋测微器（千分尺）、游标卡尺、三角板,三、刻度尺,1、三要素：,零刻度、量程（测量范围）、分度值,2、刻度尺的使用：,一靠二正三对齐,视线与尺面垂直,测量结果要估读,测量结果包括数字和单位,四、误差,1、误差与错误的区别,错误可以避免，误差无法消除,2、减小误差的方法,多次测量取平均值,五常见的长度测量方法,1以多测少,2平移法,3以曲代直,4、滚轮法,表达式!,六、时间的测量与单位,1、工具：,秒表,2、单位：,国际单位：,s,1h=60min=3600s,速度,一比较物体运动快慢的方法:,1、相同路程比时间,2、相同时间比路程,3、比较速度（单位时间内通过的路程）,二、速度的公式与单位：,1、公式：,2、单位：,(1)国际单位：,m/s,(2)其他常见单位：,km/h,1m/s=3.6km/h,3、常见运动物体的速度：,人的步行速度：自行车的速度：小轿车的速度：飞机的速度：声速：光速：,1.4m/s,5m/s,28m/s,220m/s,340m/s,匀速直线运动,一、平均速度的公式：,龟兔赛跑的问题,二、计算题：,1、格式：,已知、求、解、答,2、类型：,火车过山洞的问题,相遇问题,追及问题,甲乙百米赛跑的问题.,运动的相对性,一、运动的相对性：,运动是绝对的，静止是相对的。,二、参照物,甲,乙,风,5,6,7,8,9,10,4,m,小龙和亮亮同学分别测量同一物体的长度,小龙记录的数据是122.8cm;亮亮同学记录的数据是1.22
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