七年级语文（上期）期末考试试题.doc

（上期）期末考试七年级语 文 试 题第部分 一般发展性评价评价要求：由教师结合学生本学期的学习情况和下面四个方面的评价内容，在A、B、C三个等级中评定出其中一个，并将评出的等级写在“评价等级栏”内。评 价 内 容评 价 人评 价 等 级兴趣与态度 自主与合作探究与创新 过程与结果学科任课教师第部分学科学习目标评价(100分)(说明：将第一大题选择题答案填在机读卡上，其余试题答案答在试卷上。考试时间：120分钟。）题 号一二三四总 分总分人得 分得分评卷人一、基础知识及其运用(20分：每小题2分)（注意：此题共10个小题，答案一律填在机读卡上)。1、选出加点字的注音全对的一项 A.啜泣（chu） 拾掇（du） 点缀（zhui） 辍学（chu）B.瀑布（p） 曝晒（bo） 爆炸（bo） 瀑水河（bo）C.惦记（din） 玷污（din） 掂量（din） 粘土（nin）D.看着（zhu） 着凉（zho） 着落（zhu） 高着（zho）2、选出没有错别字的一项A.山石磷峋 碧波粼粼 遍体鳞伤 遴选人才B.烟雾拢罩 树木葱茏 玲珑剔透 睡眼朦胧C.碌碌终生 高官厚碌 绿林好汉 录取新生D.姿态万千 资助穷人 咨询问题 恣意践踏3、选出加点字的注音、注释错误的一项A.头晕目眩（xun,眼睛昏花） B.忍俊不禁（jng,忍不住）C.可望不可即（j,靠近，接触） D.苦心孤诣（y,学业、技术等所达到的程度）4、根据语境解释词语，选出不当的一项A.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。（“贮蓄”指水藻有意把绿色堆积起来。）B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰。）C. 只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。）D.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。（“缥缈”指隐隐约约，若有若无的虚幻情景。）5、下列横线处应填的词语，依次正确的一项是 平时不好好学习，考试时却想取得好成绩，这无疑是 。随着科学技术的发展，人类的 正在不断地变为现实。只有抱定坚定的 ，理想才能变成现实。老师的鼓励使他 大增，它又自信地站到了起跑线上。A.痴想 幻想 信心 信念 B.痴想 幻想 信念 信心C.幻想 痴想 信念 信心 D.幻想 痴想 信心 信念6、选出因有语病而表达不准确的一项A.风轻悄悄的，草软绵绵的。B.打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。C.在热带的地方，日光是永远那么毒。D.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是个理想的境界？7、下列说法不正确的一项A.走一步，再走一步写的是“我”童年时一次“脱险”的经历，其中蕴含着学习的方法。B.风筝的故事告诉我们：在温馨与和美中有亲情，在误解和冲突中也有亲情。C.化石吟是一首科学诗，写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。D.看云识天气一文介绍了天空中的云彩与天气变化的关系。作者运用生动形象的描写，勾画出千姿百态的云，使读者可以从这些描绘中得到识别天气的阴晴雨雪的知识。8、下面是对羚羊木雕一文中心的理解，准确的一项是A.父母逼迫“我”向朋友反悔，“我”很伤心。B.父母逼迫“我”向朋友索回木雕，“我”很痛苦。C.父母重财轻义，使孩子心灵受到伤害。D.父母强迫“我”索回木雕，使“我”得到朋友的谅解。9、下列各句，说话得体的一项是 小张同学在做数学练习时，遇到一道难题，想请教数学课代表王东，他说：A.“王东同学，快给我讲一下这道题！”B.“把这道题的答案拿给我看一下！”C.“希望你给我讲一下这道题。”D.“王东同学，你能帮我讲一下这道难题吗？”10、下面的文学常识，连线不正确的一项A.济南的冬天老舍中国现代著名作家。B.理想流沙河中国现代散文作家。C.皇帝的新装安徒生丹麦著名童话作家。D.天上的街市郭沫若中国现代著名诗人、学者。得分评卷人二、现代文阅读(25分) (一)阅读下面的一段文字，完成11-15题（13分：11-13题各2分，14题6分，15题1分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 A ，高兴起来了， B ，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。11.为文中横线处补写原句： A处应为： B处应为： 12.第段描写了一幅 图，第段描写了一幅图。13.第段中“闹”字用得好，选出下面理解不恰当的一项（ ） A.成千上万的蜜蜂嗡嗡地叫着，显示出春天的热闹。B.突出蜜蜂之多，群蜂之乐，衬托花开之艳。C.突出蜜蜂之多，衬托花朵繁茂。D.“闹”字表现了花下蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等昆虫数量多、阵容大。14、第段文字抓住了、这三个特征描写，是按照从的顺序来写的。15、第段中“吹面不寒杨柳风”是 时代的 的绝句一诗中的名句。(二)12分（16题1分，17-20题各2分，21题3分）分 亲因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋的老父。前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿笑着。吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了一个呵欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑着说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋穿衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢乱动，撒下碎银，但听不到那熟悉的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床上仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后竟用手轻轻地摸着我的脸，当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着说：“睡吧。”16、给下面加点的字注上正确的读音：踹醒（ ） 哽咽（ ）17、根据段简答：“我”为何要风尘仆仆地回到故乡的老屋，和父亲一起吃饭；一起聊家常，并且与父亲同寝？（尽量用文中原话回答）答： 18、根据段，找出文中最能体现父亲关心儿子、儿子也体贴父亲的事例各一例，归纳并写在下面的横线上。A.父亲关心儿子： B.儿子关心父亲： 19、文中对月色和夜色都有一些描写。例如：“月亮在窗外移”，“月亮从窗口消失”等。这些描写的作用是： 。20、第段中写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，这里的“轻轻”和“摸”各有何作用？答： 21、根据和段简答：文中两次写“我”落泪，其原因各是什么？这两次落泪对表现文章中心有何作用？答： 得分评卷人三、文言文(15分：22题3分，2328题个2分)22、在横线处补写课文原句（任填三句）：子曰：“三人行，必有我师焉， ，其不善者而改之。”（论语述而） ，江春入旧年。（王湾次北固山下）老骥伏枥， 。（曹操龟虽寿）清晨入古寺， 。（常建题破山寺后禅院）23、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）A.七八个星天外，两三点雨山前。 B.旧时茅店社林边，路转溪头忽C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。24、选出背诵，默写准确无误的一项（ ）A.一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，铺天盖地而来。B.日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。C.兄子曰：“撒盐空中不可以。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”D.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。25、下列语句皆出自论语，选出加点字的注音、注释有误的一项（ ）A. 不亦说乎（yu 愉快、高兴） 人不知而不愠（yn 生气、发怒）B. 吾日三省吾身（xng 检查、反省） 传不习乎（chun 老师传授的知识）C. 学而不思则罔（wng 迷惑)） 思而不学则殆（ti 危害）D. 由，诲女知之乎! （r 同“汝”，你） 不知为不知，是知也（zh 通“智”，聪明）阅读回答：天净沙 秋思枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。26、“天净沙”是 ，“秋思”是 。作者 是元代著名的 作家。27、简答：此曲的前三句一共写了几种景物就构成了一幅绝妙的图画？请你根据全曲推断一下，此曲描写的是什么季节中什么时间的什么图画？答： 28、此曲中点名题旨的是哪一句？据此推断一下此曲表现的是哪种人的什么心感情？答： 得分评卷人四、作文(40分)29、提示：本学期我们学过的许多课文都令人难忘。例如，紫藤萝瀑布、济南的冬天、看云识天气等。关上书本，你能想象出文中所描绘的美景吗？在现实生活中，你到过的地方，你见过的景物，你遇到过的人和事，总有令你难以忘怀的吧？那就请你写出来吧！题目：那是一个 的地方要求：横线上可补：美丽、神奇、令人难忘、令人神往 中心明确，要素清楚，叙述具体；适当运用描写和抒情等表达方式；书写工整，标点正确，全文不少于600字。雅安市20112012学年（上期）期末考试七年级语文试卷参考答案及评分意见一、基础知识及其运用(20分：每小题2分)1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B二、现代文阅读(25分)(一)阅读下面的一段文字，完成11-15题（13分：11-13题各2分，14题6分，15题1分）11、A处应为：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 B处应为：呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 （每句1分，共2分；错1字扣0.5分，错2字该句不给分）12、春花 春风 13、花儿多 花儿艳 花味甜，树上花下地上 15、南宋 志南和尚 (二)12分（16题1分，17-20题各2分，21题3分）16、chui y（每个0.5分，声、韵、调全对才给分。）17、因为“我已好几年没回故乡了”，父亲很想念我，他每天“蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头”，所以“我”要急忙回家安慰父亲对我的思念之情。18、A.父亲怕自己打鼾影响儿子睡觉，要找人搭铺去。B.儿子为了让父亲早点入睡，自己便打鼾装睡。（符合文意即可）19、表明夜色渐深的过程体现父子互相关心的深情。20、“轻轻”表明父亲怕惊醒“我”；“摸”表现父亲的爱子深情。21、第一次是由看表哥的来信内容引起落泪；第二次是父亲用他粗糙而又温情的手抚摸我的脸时引起落泪。这两次落泪都表现了“我”与老父之间的“父子深情”。（意对即可，每点1分，共3