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文档简介
elcometoourclass,执教者:陈瑛,Lesson39,AClassCalendar,1.记住本课12个单词及4个短语并学会运用。(重点)2.学会正确使用序数词。(重、难点)3.学会如何询问日期及日期的表达方式。(难点)4.学会在讨论的过程中提出问题。,1.略读课文,了解课文大意,划出不理解的单词和句子。2.快速识记本课的单词和短语,然后完成预习自测第II题。,自主学习,快速提高你的阅读能力吆!,second,挑战你的记忆力,日期,Chanllengeyourmemory,三月,Chanllengeyourmemory,February,挑战你的记忆力,fifth,Chanllengeyourmemory,明年,Chanllengeyourmemory,SportsDay,Chanllengeyourmemory,January,Chanllengeyourmemory,first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六,Readthemloudly,January一月February二月March三月April四月May五月June六月,checkyouranswers,翻译下列句子。(3分)1.Januaryisthefirstmonthofanewyear.一月是一年的第一个月。2.WehaveabasketballgameagainstClass6onApril12.在四月十二日我们和六班有一场篮球比赛。3.JunecomesafterMay.六月在五月之后到来。,课文内容探究1.认真读课文,完成导学案上的问题。(限时3分钟)2.小组合作全体起立,把不理解的句子在小组内进行交流。(限时2分钟)3.口头展示。在文中找出解决问题的依据。,CooperationandDiscussion,1.自主学习,认真阅读探究知识点,独立完成自己会做的题。(限时3分钟)2.小组合作,全体起立,组长组织,A5,A6提出问题,A3,A4解决,A1,A2补充,组内达成共识,准备补充点评。(限时2分钟),CooperationandDiscussion,II.知识点探究,激情展示精彩点评,提示:1.同学展示时,其余同学组内讨论并核对答案,看看谁细心,准备1分钟纠错和补充;2.各组同学做好点评准备,点评同学要对纠错和补充的内容加以点评,有效的每个加2分。,FridayJanuary1Haveaclassparty,WednesdayFebruary5HaveSportsDay,SundayJune4Goswimming,口语操练,A:Whatdayisittoday?B:Itis.A:Whatisthedate?B:Its.A:Whatdoyoudotoday?B:We,当堂检测,I.基础知识检测(全体同学必做)根据句意及汉语提示写出单词。(每题1分,共4分)1.Whatsthe(日期)today?2.The(第四)lessonisChinese.3.Februaryisthe(第二)monthoftheyear.4.(三月)isthethirdmonthoftheyear.II知识综合运用能力检测(A1-A4必做,A5,A6选做)补全对话.(每句1分,共4分)A:_?B:ItsMarch4th.A:_?B:ItsTuesdaytoday.A:_?B:Itscoldandsnowy.A:Whatisthefifthmonthoftheyear?B:_.,date,fourth,Whatsthedatetoday,Mayisthefifthmonthoftheyear,Howistheweather,Whatdayisittoday,second,March,Homework,1.熟读课文,背诵单词
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