第八课第一框《色彩斑斓的文化生活》公开课教学ppt课件

第八课走进文化生活,色彩斑斓的文化生活,1,教学目标一、知识与技能目标把握文化生活的新特点及原因；理解文化生活的“喜”与“忧”；知道只有发展人民大众喜闻乐见的文化，才能满足广大人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化生活需求。二、过程与方法目标通过对文化生活现状的探究，培养学生辩证分析问题的能力。三、情感、态度与价值观目标通过文化生活的“喜”与“忧”的学习，使学生认识到发展人民大众喜闻乐见的文化的必要性，积极参加健康有益的文化活动。,2,1983年春晚,通过春晚看文化生活的变化,3,2016年春晚,通过春晚看文化生活的变化,4,1983年，是央视第一届春节晚会。当时的春晚没有专门的主持人，整台晚会只有30位演员。李谷一一个人在晚会上演唱了7首歌。马季和赵炎说了三个相声。首届春晚的服装尽显浓重的时代气息，男主持人大多身着中山装，还有卡其布的工装，偶尔也会见到西装，但不打领带。,2016年春晚有14位节目主持人，设置了五个会场进行全球直播。创作和组织了歌曲、戏曲、舞蹈、小品、杂技、魔术、情景剧等40多个精品节目。晚会上能叫出名字的演员就有100多位，每个节目中主要演员背后，都跟着一大群群众演员。春晚的服装更是丰富多彩，绚丽夺目！,通过春晚看文化生活的变化,5,思考：通过时隔30多年的两届春晚的比较，折射出当代文化生活怎样的特点？,通过春晚看文化生活的变化,6,自主探究,内容：阅读课本第86页虚框内的内容时间：3分钟思考：1、你感受最深的特点是什么？请举出具体事例,7,随着科技的进一步发展和生活节奏的加速，我们已悄然走进“微”时代，当前的文化生产与消费的特点也逐渐发生变化.,8,9,猴年春晚在舞台的灯光设计使用了全息电子技术，升降舞台由135块地屏组成，钢结构包裹LED灯，集纳了先进的灯光和道具设备，并充分配合音效和特技。这些地屏和灯光舞美道具组成了一场视觉盛宴，给观众带来了非同一般的感受。,10,在央视猴年春晚广州分会场，高科技是这个舞台上的最大亮点。冲向巅峰节目中，地上540个由我国自主技术研发的智能机器人和天上的29架无人机组成的表演阵势，令人叹为观止。,11,现代科学技术推动社会主义市场经济,文化生活色彩斑斓多种选择,大众传媒文化市场的发展,文化生活色彩斑斓的原因：,12,13,在央视猴年春晚广州分会场，高科技是这个舞台上的最大亮点。冲向巅峰节目中，地上540个由我国自主技术研发的智能机器人和天上的29架无人机组成的表演阵势，令人叹为观止。,14,歌舞六尺巷以古代著名的礼让邻里的六尺巷的故事，体现出人与人之间相互谦让、和谐相处的传统美德。,15,16,1、文化生活可喜变化（喜）,充实人们的精神生活,传播科学文化知识,接受正确的价值观念提高思想道德素质,引导消费观念推动生产的发展,（1）原因：,文化市场和大众传媒的发展,（2）表现：,17,18,19,一段时间以来，“火烧邱少云违背生理学”“黄继光堵枪眼不合理”“董存瑞炸碉堡系虚构”“刘胡兰精神有问题”等言论在网络上不断被炒作，人民英烈遭到肆意调侃、抹黑、诋毁与质疑。为此，社会各界、各类媒体、网络意见人士等开展了形式丰富的“捍卫英雄”活动。,表现3：捕风捉影的“新闻”炒作不负责任地传播“绯闻轶事”,20,1、令人忧虑的现象（忧）,表现：,21,请思考：文化生活中“喜”与“忧”给我们哪些启示呢？,22,（三）文化生活中“喜”与“忧”,1政府：加强管理，正确引导。,23,（三）文化生活中“喜”与“忧”,1政府：加强管理，正确引导。2大众传媒：增强职业道德意识，传播优秀文化。,24,(三)文化生活中“喜”与“忧”,3企业生产者：提高职业道德，坚持经济效益和社会效益的统一。,25,(三)文化生活中“喜”与“忧”,3企业生产者：提高职业道德，坚持经济效益和社会效益的统一。4青年学生：应该加强自身修养，提高自己的辨识能力，学会选择，做文化生活的主人。,26,小调查：,你喜欢看春晚吗？你喜欢什么节目？你家人喜欢看什么节目？,27,相声,2016央视春晚部分节目,28,京剧,29,歌曲,30,舞蹈,31,小品,32,小调查：,你喜欢央视春晚什么节目？你的家人喜欢看什么节目？,33,为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，（包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的等等。）,无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。,34,下列文化作品，你喜欢哪些经典：歌曲：茉莉花小说：平凡的世界流行：歌曲：小苹果电视剧：芈月传,35,无论是经典的，还是流行的，只要内容先进、健康、有益，是面向人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众喜闻乐见的社会主义文化，人民群众都是欢迎的！,这就是我们所倡导的大众文化,方向,形式,性质,内容,36,经典文化作品：它的内容是否经受住时代的考验流行文化作品：接受群体是否广泛，在一定时期受到人们的普遍喜爱,37,思考：现在的流行文化作品能否成为经典？我们应该选择什么样的流行文化作品？,38,流行文化作品不一定是经典作品。只有那些经受住时间考验，为不同时代的人们所普遍喜爱的流行作品，才是真正的经典作品。只有真正的经典文化作品，才具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。我们应该选择那些既流行有能成为经典的文化作品。,39,当代文化生活,小结：,色彩斑斓多种选择,全面看待文化市场和大众传媒,加强管理，正确引导,发展社会主义大众文化,企业：责任，经济效益与社会效益统一,个人：提高修养，做出正确选择,40,1、一位外国朋友说：“二十年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了。“从文化的角度，上述材料说明（）,A、随着经济的发展，人们着装多样化,B、追求时髦是一种时尚,C、服装穿着也属于一种文化,D、随着社会主义市场经济的发展，文化生活丰富多彩,D,随堂检测：,41,2、近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为（）不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化ABCD,D,42,3、目前我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩，其原因是大众传媒的影响现代科学技术的发展现代文化产业的发展社会主义市场经济的发展A.B.C.D.,4、有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品，以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味等等。对此正确地认识是市场机制自发性的表现追求经济效益的结果国家应加强管理、正确引导文化市场的盲目性和传媒的商业性引起的A.B.C.D.,D,D,43,原因：,现状,喜,忧,满足多方面文化需要，充实精神生活传播科学文化知识接受正确的价值观念，提高思想道德素质引导消费观念，推动生产发展,生产销售品位低下的文化产品荒诞、庸俗，迎合低