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文档简介

种子的梦,北师大版-五年级语文下册,学会书写本课13个生字。,正确、流利、有感情地朗读课文。,学习种子不怕艰难的精神，勇于实现梦想。,1,2,3,教学目标,趣味导入,点击播放课文朗读,初读感知,柯岩，原名冯恺，女，当代著名作家，女诗人，是现代著名诗人、剧作家贺敬之的妻子。1949年开始专业创作，已出书50多部。,初体感知,阅读要求,1.自由朗读课文，在读不好的地方做标记。,2.教师范读课文，学习感情。,初读感知,文章主要内容：,作者以诗歌的形式，叙述了作为种子在寒冷中吸收养分，梦想生发芽、长叶、开花、结果，抒发了自己对美好生活的向往和对祖国美好明天的寄托。,初读感知,褐色潜身吮吸积攒明媚絮语腰肢花瓣誓言忙碌酝酿,精读感悟,课文一共分为几部分？,第一部分：（第1-3节）孕育梦想第二部分：（第4-8节）实现梦想,精读感悟,种子生活在什么环境中？,土层的压力,冰冷的土地,精读感悟,在这样的环境会有什么感受？,寒冷,孤寂,压抑,精读感悟,找出文中的叠词。,“冰冷冰冷”,“褐色褐色”,“潜身在潜身在”,精读感悟,强调了作者的情感，使感情更加强烈、细腻有韵味。,说说这样写的好处？,精读感悟,A.让水分滋润B.让梦儿孕育C.轻轻地吮吸D.积攒着力气,为了能够成长，种子都做了哪些努力？,精读感悟,比喻：用“冰冷冰冷世纪”比喻寒冷的冬季。把种子比喻成小鱼。把土地比喻成海洋。拟人：把种子当成人来写。,第一部分用了什么修辞手法？,精读感悟,它是个坚强、勇敢、乐观、不怕困难的种子。,这是个什么样的种子？,精读感悟,A.思念明媚的阳光B.思念辽阔的大地C.他们也思念种子,种子为什么要这么努力？,精读感悟,“挤碎”写出了种子什么特点？表达了作者什么样的情感？,顽强的生命力。想尽快摆脱迫害她的势力，与黑暗势力斗争到底，早日见到光明。,精读感悟,是指无私的爱和真挚的情感。,“爱情”指什么？,精读感悟,这一词展示了种子把自己奉献给了大地，此处的大地暗指祖国。“溶化”指落叶归根，是为了美好的明天。,你如何体会“溶化”一词？,精读感悟,请总结下种子的梦：,长出两片绿油油的叶子开出鲜艳的花朵长出累累的果实使明年的春天更美丽。,课堂总结,小小的种子，在不懈的努力下终于实现了自己的梦想，愿同学们也能像种子一样，拥有自己的梦想，并不断追求去实现梦想。,课堂练习,1.填空“潜”的部首是（），第三笔是（）。“誓”的部首是（），第六笔是（）。“碌”的部首是（），第五笔是（）。,氵提,言横,石横,2.补充完整。（）的土地（）的小鱼（）的海底（）地叹息,课堂练习,褐
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