高中语文-43-项羽之死1-新人教版《中国古代诗歌散文欣赏》ppt课件

,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。当军营挂出了汉家的旗帜,当垓下响起刘邦的马蹄声,勇猛豪爽的大丈夫,在失败命运降临的这一刻,唱出了柔肠百转的垓下歌,横剑一挥,生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。“此天之亡我,非战之罪也。”是耶?非耶?让我们一起聆听项羽的慷慨悲歌。,新课助读,自主梳理,项羽,秦末农民起义军领袖。名籍,字羽,秦末下相(今江苏宿迁)人。出身楚国贵族。秦二世元年(前209),从叔父项梁起义。项梁战死后,秦将章邯围赵,项羽率兵破釜沉舟渡漳水救赵,在巨鹿之战中摧毁秦军主力。秦亡后,自立为西楚霸王,并大封诸侯王。在楚汉战争中,被刘邦击败。最后从垓下突围到乌江自杀。项羽之死节选自史记项羽本纪,它所记叙的正是项羽最终惨败的那段人生经历。,新课助读,自主梳理,2.识通假(1)骑皆伏曰:“如大王言。”伏:通“服”,心服(2)乌江亭长鴂船待鴂:通“舣”,使船靠岸,新课助读,自主梳理,新课助读,自主梳理,4.辨活用(1)项王军壁垓下壁:名词活用为动词,设营驻守(2)夜闻汉军四面皆楚歌夜:名词作状语,在夜里(3)左,乃陷大泽中左:名词活用为动词,向左走(4)项王乃复引兵而东东:名词活用为动词,向东走(5)于是项王乃欲东渡乌江东:名词作状语,向东,(6)且籍与江东子弟八千人渡江而西西:名词活用为动词,向西进军(7)纵江东父兄怜而王我王:名词的使动用法,让做王(8)马童面之,指王翳曰面:名词活用为动词,面对,新课助读,自主梳理,新课助读,自主梳理,6.明句式(1)此天之亡我,非战之罪也判断句(2)然今卒困于此被动句(3)乃分其骑以为四队省略句,省略宾语“之”(4)纵彼不言,籍独不愧于心乎介宾短语后置句(5)项王渡淮,骑能属者百余人耳定语后置句(6)吾闻汉购我头千金,邑万户省略句,省略介词“以”,句段点评,审美鉴赏,多维探究,1.于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世!时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”译文:这时候,项王不禁慷慨悲歌,自己作诗吟唱道:“力量能拔山啊,英雄气概举世无双!时运不济啊,骓马不再往前奔驰!骓马不往前奔驰啊将怎么办!虞姬呀虞姬,(我)将你怎么安排呢!”,句段点评,审美鉴赏,多维探究,点评:司马迁引述垓下歌,有很深的用意。第一句“力拔山兮气盖世!”是项羽对自己一生的回顾,表现了他对自己武力的自负和心理、性格上狭隘的特点。第二句“时不利兮骓不逝!”,他把眼前的不能自由奔突归结为势态的不利,而不去反省自己的过失,从自身找原因。第三、四句“骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”写了这位“力拔山兮气盖世”的英雄最后连自己身边的美人也不能保住,这就充分表现出这位盖世英雄处于末路时的哀怨情怀。因此这首呜咽悲慨的垓下歌不仅反映了项羽性格上的缺陷,也反映了他作为英雄人物感性的一面,使这一人物形象更加有血有肉,生动饱满。,句段点评,审美鉴赏,多维探究,2.项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。左,乃陷大泽中。看似不经意的细节,包含丰富的意蕴译文:项羽到阴陵时,迷失了道路,向一农夫问路,农夫欺骗他说“向左边走”。项羽就向左边走,却陷入了一片大泽中。点评:这几句以细节描写刻画人物的性格。阴陵迷道,田父绐之,说明项羽多年征战,已丧失民心。田父指“左”,项羽就向“左”,说明他从来不相信有人会欺骗他,其直率、粗犷的性格可见一斑。,句段点评,审美鉴赏,多维探究,搜集后世对项羽的评价,说一说应如何评价历史人物。提示:毛泽东:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。易中天(原厦门大学教授):项羽死得壮烈,死得英雄,死得气势磅礴,惊天地,泣鬼神,就连乌江之水也要为之呜咽,为之洪波涌起,浊浪翻腾。显然,项羽的死是高贵的。无论他是为什么死的,他的死,都有无与伦比的人格魅力和审美价值。项羽的悲剧是时代的悲剧。项羽之死,似乎预示着一个时代的结束。显然,刘邦是代表着“历史方向”的,项羽则“不合时宜”。事实上,此后,像项羽这样傻,这样天真、任性的英雄越来越少,阴险毒辣的阴谋家和迂腐愚忠的书呆子则越来越多。从这个意义上讲,项羽说他的失败是“天之亡我”,也对。,句段点评,审美鉴赏,多维探究,王立群(河南大学教授):虽然项羽最后失败,但是我们承认,项羽是英雄,项羽叫本色英雄。刘邦是个地地道道的政治流氓,但是在历史评价上,我们应当说,刘邦也是个英雄。刘邦叫什么英雄?刘邦叫时事英雄,他是那个时代造就的时事英雄,项羽是本色英雄,本色英雄抵不住时事英雄。评价历史人物的方法:我们评价历史人物,一般来说,有两个很重要的标准,一个叫历史评价,一个叫道德评价,道德评价是要服从于历史评价的。,句段点评,审美鉴赏,多维探究,细节描写,再现英雄风姿项羽之死是项羽本纪中的最后一个部分。全文就像一出戏,司马迁运用细节描写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个生死攸关的场面,对四面楚歌、霸王别姬、月夜突围、阴陵迷道、东城快战、拒渡赐马、自刎赠头等一连串的情节,进行了惟妙惟肖、生动传神的描绘,丰富和发展了一代枭雄项羽的鲜明个性和英雄品格,使拔山举鼎的悲剧英雄形象跃然纸上。,句段点评,审美鉴赏,多维探究,垓下之围是全剧的序幕,司马迁以舒缓的笔调,细腻描述项羽在四面楚歌、骏马长嘶的惊魂之夜,点亮灯烛,夜起帐饮,慷慨悲歌的场景。项羽被围垓下,军情急迫,但此时此刻他最割舍不下的不是自己的生命,而是虞姬。一曲垓下歌唱出了项羽对虞姬的难舍之情,唱出了个人在命运面前的无奈。霸王别姬“泣数行下”,流露出了盖世英雄的侠骨柔肠,流露出了英雄末路的悲哀惭愧。文章细描“歌”与“泪”,把英雄豪气与儿女之情、无可奈何与眷恋不舍交汇在一起,真是力透纸背,惊天地,泣鬼神。东城快战是最紧张、最激烈的场面。在这一幕中,司马迁多角度、多层次地细描项羽的霸王之气,刻画他的性格,展现他的英雄风采。突围前,项羽指挥若定,展现了处乱不惊、临危不惧的大将风度。阴陵道中,田父骗他,指向左边,项羽便不假思索地驰向左边,表现了他的直率与粗犷。,句段点评,审美鉴赏,多维探究,对乌江自刎这一悲剧场面,司马迁着意描写了拒渡、赐马、赠头等细节,展现了项羽宁死不屈、知耻重义的性格特征。经过奋力拼杀,项羽来到乌江。面对乌江亭长的苦口劝说,项羽在生与死之间,从容选择了后者。项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”拒渡时的镇定之笑,显示了他“知耻近乎勇”,特别是临大难不苟活的纯朴、真挚、重义的圣者之气。“故人”追之,认之,必杀之以邀功取赏,项羽却慷慨赐头,“吾为若德”。拒渡、赐马、赠头等细节,形象生动,蕴含丰富,其中虽有传闻、揣度,但无一不使人感到可信,