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文档简介
解析中考英语书面表达,【考点扫描】书面表达是每年中考必考题型,是考查学生交际能力的一个重要组成部分。书面表达通常有三种形式:1、书信、日记、通知、留言、假条;2、看图作文;3、根据汉语提示作文。无论是哪一种书面表达形式,考生所写的短文都要紧扣主题、文理通顺,要素完整,语言准确、得当、格式正确、无大、小写和拼写错误,标点符号正确,能达到交际目的。,A.与大纲、教材的关系大纲(课程标准)对写作的任务、形式、范围等方面作了具体的规定。,体裁、形式不离课本。万变不离其宗,这个“宗”就是课本。把握教材是提高我们英语书面表达水平的根本。,B.听、说、读与写的关系这里的“听”是指“听写”。原始习作。,其次,“说”增强语感,了解英汉差异,熟悉日常用语与习惯用语。,第三,“读”是写的基础。读课文,课外阅读,C.词、句与篇的关系,4.Composition3.Paragraph2.Sentence1.Word,C,P1P2P3P4.,S1S2S3S4.,w1w2w3w4.,C.词、句与篇的关系,用词:选用恰当的词来表达。e.g.borrow&lend,stoptodosth.&stopdoingsth.,掌握多种变通方式,可以用一句多译的练习来达成。,(1).Ispenttwentyyuanonmynewwatch.(2).Thenewwatchcostmetwentyyuan.(3).Ipaidtwentyyuanforthenewwatch.,如“我花二十元买了块新手表”可以译为:,【书面表达的两种主要形式】,A.记叙文(尤其是故事性的),注意五个“W”,即:,when,where,who,what,why,Timeorder,Placeorder,Todaywevisitedafarm.Earlyinthemorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether.Thefarmworkersgaveusawarmwelcome.Thentheheadofthefarmshowedusaround.Howgladweweretoseethecropsandvegetablesgrowingwell.Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine.Afterashortrest,wehadgreatfunsinginganddancing,tellingjokesorstories.Twoofusevenplayedagameofchess.Thetimepassedquickly.Beforeweknewit,wehadtosaygood-byetotheworkers.,范文1,【书面表达的两种主要形式】B.其它应用文,包括:书信、日记、通知、便条(请假条、电话留言、留言条)及贺卡等。,C.几种文体的结合,这是很值得我们关注的一个趋向。,文字式:提供的是几点文字信息,如:,假如你叫Dick,两个月前去英国的一所高中读书,前天收到了Michael的一封信。请你写一封回信,信中要涉及以下内容:,1.祝贺他在校运会上获得了男子400米冠军;2.你已给他寄了一本英英词典,让他收到后告诉你;3.你在英国和同学们相处得很好;4.告诉他你新申请了个E-mail,Dickyu,申请register,图表式:,一.训练方法,1.记。熟读和背诵一些句型和短文,大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用,甚至发挥。,2.练。从根据提示词写单句开始,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段。尽量尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。,3.写。要进行实战写作。要求自己在20分钟内写出100个词的短文,并且质量高、内容全、形式正确。这样形成习惯,考试时就能得心应手。,二.应试策略,1.审题目:要切中题意。中考考试说明指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。,2.圈要点:防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。,3.列提纲:为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词记下,形成提纲。,4.定基调:定出时态、人称、顺序、开头、结尾。,5.写全文:写短文时要做到以下几个方面:,A.开门见山,紧扣主题。,参观农场的日记:,LastSundaywevisitedWestHillFarm.,WehadahappyholidayinBaodinglastweekend.,关于度假:,B.语言正确,规范地道。,句型、结构,避免中国式英语。Ispent10yuanbuythebook.Hebybiketoschool.标点符号,C.重短轻长,就易避难。,D.过渡自然,表达流畅。,以写正确、通顺为最基本要求。,正确使用连词,保持行文的流畅。不重复使用可置换的词。,1)表示并列关系的:and,aswellas,or2)表示转折关系的:but,yet,however3)表示时间关系的:when,while,after,before,then,afterthat4)表示因果关系的:so,therefore,asaresult,5)表示目的的:inorderto,inorderthat,soasto,sothat6)表示列举的:forexample,suchas7)表示总结性的:ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking,*描写人物时,要生动具体,例如:1)外表特征:tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking2)服饰颜色:red,yellow,blue,white,green,brown,black3)内心境界:glad,happy,sad,excited,anxious,interested4)感情描写:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout5)动作描写:come,go,get,have,take,bring,fetch,E.适当评论,发表己见。,Howfriendlytheyare!Wecanlearnfromthem.Theyenjoyedthemselvesverymuch.Whatahappyfamily.,F.不会表达,另辟蹊径。中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。,6.成文之后,A.一般语法项目的检查,人称:Mr.Greenworkshard,sheisthebestworkerintheiroffice.时态:Oneday,theyaregoingtotheisland.主谓一致:Everyoneinourclassworkhard.习惯用法:HehelpsmeinmyEnglish冠词用法:Heisahoneststudent.,B.注意语序(感叹句,疑问句,宾语从句),Jimworksveryhard.SodoesJack.(前后主语非一人)A:Jimworksveryhard.B:Sohedoes.(前后主语为一人)Hedidntknowwherethebookshopwas.Theboyswanttoknowhowtheyshoulddoit.,C.符合习惯Myworkisverybusy.,Iverymuchlikeit.,Imverybusywithmywork.,Ilikeitverymuch.,D.注意拼写、标点符号和大小写例如:receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。,E.书写规范,卷面整洁。,仔细检查,认真抄写,抓住主题,描写细节,开门见山,发表己见,画龙点睛,收集信息,列出提纲,结尾有力,【中考范例】,请用英语表述下面的内容1.明天是星期六,同学们到医院看望Mr.Smith。2.早上9点在学校门口集合,乘公共汽车去。3.Mr.Smith是我们的英语老师,他上周生病住院了。4.请你建议带一份礼物,并说明理由。要求:不要逐句翻译。2.词数6080。,要点:*明天tomorrow*星期六Saturday*医院hospital*看望seesb.*集合meet*学校门口attheschoolgate*乘公共汽车bybus*英语老师Englishteacher*生病sbwas/fellill*送花givesb.someflowers,Mr.SmithisourEnglishteacher.Heisverykindtousandteachesverywell.Hefellilllastweekandnowheisinbedinhospital.Tomorrowi
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