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文档简介
学科:语文年级:六年级学期选择:下册教材选择:人教版义务教育课程标准实验教科书课程选择:古诗词复习单位:内蒙古自治区呼伦贝尔市牙克石市库都尔小学邮编:022164联系电话师:郭春玲,古诗词复习,人教版六年级下册库都尔小学郭春玲,学习目标:1、复习巩固所学的古诗词。2、对所学的古诗词进行归类记忆。3、复习巩固学习古诗词的方法,进一步体会作者的情感。,(1)忽如一夜春风来,千树万树()开。(2)竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。(3)梅子金黄杏子肥,麦花雪白()稀。(4)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。,梨花,桃花,菜花,荷花,填上合适的花名,迟日江山丽,,自在娇莺恰恰啼。,春风花草香。,等闲识得东风面,,两岸青山相对出,,潭面无风镜未磨。,留连戏蝶时时舞,,孤帆一片日边来。,万紫千红总是春。,湖光秋月两相和,,天街小雨润如酥,,草色遥看近却无。,诗人因春宵梦酣,天已大亮了还不知道。一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。昨夜听到一阵风雨声,庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢?,春晓唐-孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。,饮湖上初晴后雨宋-苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。,在阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。,原野、牧童、笛声、明月,牧童唐-吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧明月。,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。,渔歌子唐-张志和,山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,马诗唐-李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。,泊船瓜洲(宋)王安石,京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?,思乡,示儿宋-陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,爱国,乞巧(唐)林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。,传统节日,知识链接诗歌的发展:诗经楚辞汉乐府诗魏晋南北朝民歌唐诗宋词元曲明清诗歌现代诗。,诗经-采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原离骚,青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。,长歌行汉乐府,刺勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。,天净沙秋元-白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。,石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。,已亥杂诗(清)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。,有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句()说明了这个问题。,不识庐山真面目,只缘身在此山中。,南宋著名的教育家朱熹在观书有感中的诗句:()暗喻人要想保持思维清晰、思想开阔,就要不断地学习新的知识、积蓄新的力量。,问渠那得清如许,为有源头活水来。,深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:()。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?,落红不是无情物,化作春泥更护花,转眼我们即将小学毕业了,我想借用长歌行中的诗句:()来提醒自己要珍惜时间,努力学习,莫让时间“匆匆而逝”。,少壮不努力。老大徒伤悲。,解诗题知作者明诗意悟诗情-吟诵-背诵,学习古诗词的方法,“江山代有才人出,各领风骚数百年。”我国各个朝代都有许多著名的诗人、他们留下的诗篇风格不一,各有特色。你喜欢谁的诗词呢,选择一首你喜欢的,运用我们学过的
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