六年级语文习作指导课难忘的“第一次”

难忘的“第一次”巴东县溪丘湾乡后坪小学谭杰,小学语文习作指导课,教学目标,1.让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。2.指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。3.培养学生的表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。,第一次过生日,第一次骑单车,第一次骑自行车,第一次去海洋馆,第一次去游乐场,第一次摔跤,习作要求,1.写第一次经历的事情。2.表达真情实感，按事情发展的顺序写。3.写出自己的感悟。,（把内容说具体，表达自己的真情实感。）,成功的：第一次得奖失败的：第一次品尝失败的滋味成长的：第一次打针学本领：第一次做饭长见识：第一次乘车其他的：第一次迟到,我能这样写,我的作文中心是：通过写第一次的经过，我懂得了。我的写作思路是：先写，再写，最后写。可以这样开头：可以这样结尾:,难忘的第一次（范文）,人的生命是一次美好的过程，人的成长犹如花开那样绚烂和美丽。一件事几双重复做了几次，但印象最深的还是第一次。（直接回忆）那天晚上，妈妈叫我自己从店里回家，让我练练胆子，我看了看时间，已经八点多了。在这伸手不见五指的黑夜里，还是头一次一个人回家。路上一个人影也没有，由于心里害怕紧张，就忽然想起电影里那些受害人遇害的情景，坏人的身影和锋利的凶器在我脑海闪过，我心里就更害怕了，于是我制止自己不要去想这些，可又想起了聊斋里面的鬼来.我害怕到了极点，急忙加快脚步回家。（事情经过）忽然，刮起了大风，周围的树“沙沙”地响，难道真是鬼来了？我不禁心“怦怦”地猛跳，过了一会，风停止了，树也不响了，原来只是虚惊一场。这时，眼前一个黑影闪过，我吓了一跳，脚直发抖，跳了起来，边跳嗨边叫：“有鬼啊！救命啊！”忽然听到“喵喵-喵”的声音，原来是只猫，真是吓死我了。这时，我看见了一个人，不由得跟在他的后面，心里也没以前那么紧张不怕了。但是，那个人不是和我同路，不久，我又变成了孤零零的一个人。我不禁心里颤抖了一下。后面走来一个老奶奶，我以为是“鬼”，就吓得躲起来了，近看，原来是老奶奶。我便小心翼翼地出来。突然，我想起了老师的话：“世上根本没有鬼。”不知怎么了，胆子大了起来，脚步也轻快多了，不一会儿，就到了家。第一次走夜路使我懂得，“胆小害怕是办不了事情，只要我们有勇气，就能战胜它。”在成长的历程里，这是我刻骨铭心的“第一次”。（照应开头）,直接回忆（凤头）事情经过（猪肚）照应开头（豹尾）,可以这样开头：1.开门见山，点明主题：在我记忆的长河中，有许多的事，快乐的，伤心的，高兴的，忧伤的数不胜数，而有一件事深深地印在了我的脑海中，那就是第一次走夜路。2.巧用习作导读：我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次获奖一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我难忘，并且时时萦绕于心。3.以回忆录的形式开头：每当黑夜如大网一般织上天空，我自信地独自走在大街上，总会情不自禁地想起第一次走夜路的情景。那是秋天的一个宁静夜晚。,可以这样结尾,1.每当黑夜如大网一般织上天空，我自信地独自走在大街上，总会情不自禁地想起第一次走夜路的情景。那是秋天的一个宁静夜晚。2.到了家里，我长舒一口气，心里想：世上没有鬼，只是心里有鬼罢了。3.你瞧，这就是我第一次走夜路，它让我从此学会了自己走夜路，让我懂得了苦尽甘来的真正含义。4.人终有一天要离开父母，学会自己走夜路。毕竟，人生的夜路，许许多多还是要靠自己去走。在黑暗中，没有人看见你，你也看不见任何人，然而命运却会在每个人的路上摆上各式各样的障碍物，想让我们屈服，想让我们服输，想让我们放弃。许多人，在困难面前低头，在