2019-2020学年高一物理上学期期中试卷 (IV).doc

2019-2020学年高一物理上学期期中试卷 (IV)一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分) 1.在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（）A 研究跳水运动员在空中的跳水动作时B 研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C 一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时D 研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时2.关于位移和路程，下列说法错误的是（ ）A 位移与运动路径无关，仅由初末位置决定B 在任何情况下位移的大小都不等于路程C 路程是标量，位移是矢量，位移的运算不遵循算术相加法则D 位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程是物体运动轨迹的长度3.下面描述的几个速度中，说法正确的是（）A 子弹以790 m/s的速度击中目标时的速度指平均速度B 信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/s指瞬时速度C 汽车上速度计的示数为80 km/h指平均速度D 台风以360 km/h的速度向东北方向移动指平均速度4.两个物体在同一直线上运动的vt图象如图所示，由图象可知两物体（）A 速度方向相同，加速度方向相反B 速度方向相反，加速度方向相同C 速度、加速度方向均相同D 速度、加速度方向均相反5.甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶在t0到tt1的时间内，它们的vt图象如图所示在这段时间内()A 汽车甲的平均速度比乙大B 汽车乙的平均速度等于C 甲、乙两汽车的位移相同D 汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大6.伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是()A 对自然现象进行总结归纳的方法B 用科学实验进行探究的方法C 对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D 抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法7.在“利用自由落体测量重力加速度”实验操作时()A 必须测量重物的质量B 应该先接通电源，后释放纸带C 释放纸带前，提纸带的手应靠近打点计时器D 一定要选用起始两点间距约为2 cm的纸带8.根据匀变速直线运动的位移公式xv0tat2，关于做匀加速直线运动的物体在t秒内的位移，下列说法正确的是()A 加速度大的物体位移大B 初速度大的物体位移大C 末速度大的物体位移大D 以上说法都不对9.在匀变速直线运动中，下列说法中正确的是()A 相同时间内位移的变化相同B 相同时间内速度的变化相同C 相同时间内速率的变化相同D 相同路程内速度的变化相同10.运动小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18 cm，则小车运动的平均速度为()A 0.03 m/sB 1.5 m/sC 1.8 m/sD 180 m/s二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 11.甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的速度时间图象如图所示，由此可知()A 甲和乙的初速度方向相同，大小之比为31B 在t4 s时，两者的瞬时速度大小相等C 甲和乙的加速度方向相同，大小之比为31D 甲和乙的加速度方向相反，大小之比为1112.(多选)在运用公式vv0at时，关于各个物理量的符号下列说法中正确的是()A 必须规定正方向，式中的v、v0、a才取正、负号B 在任何情况下a0表示加速运动，a0表示做加速运动，a600 mx11 560 m，故会相撞20.(1) 4.5 m/s2(2) 可以在公交车还停在车站时安全上车【解析】(1)公交车的加速度为：a1m/s24.5 m/s2，所以其加速度大小为4.5 m/s2(2)公交车从与李老师相遇到开始刹车用时为：t1ss，公交车刹车过程中用时为：t2ss，李老师以最大加速度达到最大速度用时