（适用期末复习）七年级生物上册第2单元第4章生物体的结构层次学案北师大版.doc

（第2课时 生物体的结构层次）一、知识导图二、重难疑点突破 （一）细胞分化形成组织 相同细胞在形态、结构、功能上逐渐变得不同的变化过程就是细胞分化。细胞分化形成不同的细胞群，由一些形态、结构、功能相似的细胞构成的细胞群称为组织。人和动物的基本组织主要有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。植物的基本组织主要有：分生组织、营养组织、保护组织、输导组织。 例1(易错题)组织的形成是由于( ) A细胞的分裂 B细胞的分化 C细胞的生长 D细胞的分裂和生长 分析：组织是一些形态、结构功能相似的细胞构成的细胞群。构成不同组织的细胞形态不一样。细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞，细胞数目发生变化，但细胞的形态不会发生变化。细胞生长是指细胞不断地从周围吸收营养物质，使体积增大，细胞的形态也不会发生变化。在细胞的发育过程中，细胞的功能发生了变化，形态结构上也有了变化，这是细胞的分化。解答：B（二）器官和系统 一种或几种组织共同结合在一起，形成具有一定形态和功能的结构，称为器官。如人的眼、耳、胃、肺、心脏等都是器官；植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，其中前3种为营养器官，后3种为生殖器官。功能相关的器官按一定的顺序组合在一起构成系统，完成一种或多种生理功能。高等动物和人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统，高等植物没有系统。 例2 下列各植物结构中，属于器官的是 ( ) 分析：此题主要考查器官的概念。器官是不同组织按一定次序构成的，具有一定的功能。图中A是一株完整的植物体；B是植物的表皮，属于保护组织；C是一片叶子是植物的营养器官；D是一个细胞。解答：C（三）生物体的结构层次细胞是构成生物体结构和功能的基本单位；许多形态相似、结构和功能相同的细胞聚集在一起形成的细胞群叫组织；由不同的组织按照一定次序排列起来形成的具有一定功能的结构叫器官；由多个器官按照一定次序组合在一起构成系统，共同完成一种或几种生理功能。人和动物由各种系统构成完整个体。植物没有系统，由各种器官直接构成完整个体。人和动物的结构层次：细胞组织器官系统个体。植物的结构层次：细胞组织器官个体。例3 细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( ) A细胞组织器官系统人体 B组织细胞器官人体 C细胞器官组织人体系统 D细胞器官组织人体分析：本题考查生物体的结构层次。无论是动物体还是植物体。相同点是：基本单位都是细胞，通过细胞分化形成组织，不同的组织构成具有一定功能的器官；不同点是：植物体没有系统这一层次，动物体有系统这一层次。解答：A三、跟踪训练1下列属于组织的是 ( ) 扁平上皮 汗腺 血液 心脏 神经元 A B C D2从细胞间质的多少看，完全相反的两种组织是 ( ) A上皮组织和结缔组织 B上皮组织和肌肉组织 C结缔组织和肌肉组织 D结缔组织和神经组织3植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于 ( ) A保护组织、营养组织、输导组织 B保护组织、输导组织、分生组织C营养组织、保护组织、输导组织D保护组织、输导组织、营养组织4从心脏的功能来看，构成心脏的主要组织是( )A上皮组织 B肌肉组织 C神经组织 D结缔组织5根尖某一部位的细胞小、壁薄、核大，这一部位是由 组织构成的。 ( )A保护 B分生 C营养 D输导6人们观看健美运动员的展示时运动员身体某处多次产生的隆起是由于 ( )A肌肉组织具有收缩功能 B肌肉组织具有产生传导兴奋的功能C上皮组织具有分泌功能 D上皮组织具有保护功能7松树的结构层次正确的是 ( )A细胞组织器官系统松树 B细胞器官系统松树C细胞组织器