九年级数学下册25.2《三视图(3)》课件(新版)沪科版.ppt_第1页
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文档简介

25.2三视图(3),复习引入:,想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体的形状;定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状;定大小位置:根据三个视图“长对正,高平齐,宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.,1.由三视图描述几何体(或实物原型),一般步骤是什么?,2.下面所给的三视图表示什么几何体?,学习目标:,1.理解简单立体图形(包括相应展开图)与它的三视图的相互转化,明确三视图中的数据对应图形的哪些量.2.会根据三视图中的数据求实物的面积或体积.,自学提纲,2.某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积,3.自学课本79页例2,1.下图是一个物体的三视图,请描述出它的形状.,主视图,左视图,俯视图,探究1:下图是一个物体的三视图,请描述出它的形状:,主视图,左视图,俯视图,合作探究,主视图,左视图,俯视图,探究2下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状:,主视图,左视图,俯视图,探究3下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,探究4.用小立方块搭出符合下列三视图的几何体,哪一个正确:,主视图,左视图,俯视图,正确,错误,探究5下图是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这个几何体的主视图、左视图.,例某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积(单位:dm),理解运用,课本79页例2,解:由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱,密封罐的高为50dm,底面正六边形的直径为100dm,边长为50dm,图是它的展开图,由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为,(dm2),密封罐的高为50dm,底面正六边形的直径为100dm,边长为50dm,图是它的展开图,1.某两个物体的三视图如图所示.请分别说出它们的形状.,2.由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图.,巩固练习:,3.下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状:,由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状,再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.,课堂小结:,必做:1、下面图是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这个几何体的主视

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