七年级历史下册 第二单元多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 第11课 宋金南北对峙课件 北师大版_第1页
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文档简介

第11课宋金南北对峙,1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)金和南宋建立的时间、建立者、都城。(2)“靖康之变”和岳飞抗金的史实及抗金意义。(3)宋金和议的时间、内容和影响。(4)金朝变革女真习俗的措施。(5)知道“岳飞坐像”“金、南宋对峙形势图”等图片。,2.重、难点:(1)重点:宋和金是并立的政权,岳飞抗金。(2)难点:如何正确认识宋金的和战。,一、靖康之变1.女真建金:(1)女真兴起:女真族生活在_和黑龙江流域,10世纪时受到辽的控制和压迫,_部统一了女真各部。(2)建立政权:1115年,_称帝,建立金政权,定都_。2.靖康之变:(1)背景:_年,金灭辽,派兵南下,发动对_的掠夺战争。(2)概况:1127年,金军俘虏宋徽宗和宋钦宗,北宋灭亡,史称“_”。,松花江,完颜,阿骨打,会宁,1125,北宋,靖康之变,二、南宋抗金1.南宋建立:1127年,_在南京称帝,后定都临安。史称南宋。2.岳飞抗金:(1)背景:南宋建立后,金军不断向南进攻。(2)概况。战绩:1140年,岳飞率军在_大败金军。结果:宋高宗和秦桧向金求和,岳飞的兵权被解除,以“_”的罪名被杀害。影响:有效的遏制了金统治者发动的_战争,使_地区相对稳定,符合当时广大人民的利益。,赵构,郾城,莫须,有,掠夺性,南方,三、金革习俗1.原因:为了适应对高度发展的农耕地区统辖管理。2.措施:(1)仿照南宋建立_行政机构。(2)积极恢复发展_生产,推动手工业、商业的发展。(3)鼓励女真族和汉族_,学习汉人生活习俗。,中央集权,农业,通婚,1.宋金之间有战有和,战是短暂的,和是民族关系的主流。2.岳飞抗金是中华民族内部的兄弟之争,不是抗击外来侵略的战争,所以岳飞是抗金英雄,不是民族英雄。3.金发起的宋金战争是非正义的战争,对南宋来说是正义的战争。但是战争都给双方带来了灾难。议和是双方力量对抗后相互抗衡的结果,从整个中华民族来说,有利于国家的发展和民族的融合。,宋金对峙时期,双方有战有和。政治、经济、文化交流密切,金统治者注重学习先进的汉族文化、习俗,推动女真族完成了封建化的进程。这一时期,东北地区得到开发,南方经济持续发展,民族融合进一步加强,中国封建社会继续发展。,探究主题宋金南北对峙10-13世纪,契丹、女真等草原游牧民族,相继进入中原,他们与中原政权共同演绎了一段血与火的历史。阅读下列材料:材料一靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。岳飞满江红,【探究思考】(1)材料一中的“靖康耻”指什么历史事件?结合所学知识判断“胡虏”指哪个民族?“待从头、收拾旧山河”表达了作者什么样的壮志?【参考答案】“靖康之变”。女真族。表达了作者立志收复失去的祖国大好河山的雄心壮志。,材料二几百年前,岳飞以“莫须有”的罪名含冤而死,天地为之含悲。(2)阅读材料二,假如按照现今司法程序重新审理岳飞案件,你有幸成为岳飞的辩护律师,你将会怎样为岳飞辩护?你认为岳飞死于谁人之手?【参考答案】辩护词:岳飞,南宋抗金名将。随着金军渡江南下,岳飞率军抵抗,收复建康。此后,连胜金军,并北进取得郾城大捷,收复许多失地。高宗的疑忌,秦桧的陷害,金人的离间。,材料三据史书记载,迁都之后二十多年的时间,女真人逐渐改变旧俗。在日常饮食、音乐等方面“皆习汉风”,甚至皇室子孙也“自幼惟习汉人风俗”,以至对女真语言文字都不能通晓。(3)女真人为什么要变革旧俗?他们为此采取了哪些措施?【参考答案】原因:为了适应

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