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文档简介
一心一意,十(),四(),五(),六(),八(),九(),七(),二(),三(),话不说,言两语,面八方,湖四海,窍生烟,面玲珑,全十美,神无主,牛一毛,在这些词语中,老师最喜欢的是“十全十美”,因为,它代表着没有遗憾,没有后悔,没有痛苦。是每一个人都向往的世外桃源。,但是随着时间的流逝,年龄的增长,回忆的增多,慢慢地就会觉得自己的生活中多了许多的遗憾,慢慢地就会觉得自己的生活没有想象中那么完美。,所以,亲爱的同学们,在你们的成长历程中,有没有让你后悔或遗憾的事呢?(学习、生活),如:1、因为一件小事儿和最好的朋友吵架,很后悔。2、老师讲的重点没有认真去记,考试成绩不理想。3、做完试卷后没有认真检查,把会做的题做错了。4、忘记了爸爸妈妈的生日,没有对他们说一声:“生日快乐”。5、,当不好的事情发生的时候,你们最想怎么样呢?,如果是老师的话,我最想:如果时光可以倒流就好了?这样就可以改掉不好的习惯,这样就可以阻止不好的事情发生了。,今天,老师要送同学们两件法宝,让你们摆脱这些遗憾和烦恼。同学们想知道是什么吗?,时光机,主题:,假如时光可以倒流,在城市的一角,一条肮脏阴暗的死胡同里,一位白发苍苍、衣衫褴褛的老乞丐静静地靠在墙边,嘴不断地絮叨,埋怨着时间的不公。他似乎几天没进食了,饥肠辘辘,奄奄一息,等待着死亡的来临。这时,时间老人走到他身边,询问他年少时的往事。乞丐发出微弱的声音:“我我”时间老人见他如此吃力,不忍让他费劲,他知道,只要让他说一句话,就如同更近一步把他推向死亡边缘,他透过时光镜,乞丐的一生历在在目。“我可以让你回到少年时代,可你别再令自己后悔。”时间老人沉思着,一字一顿说出来。“真真的吗?”乞丐惊喜万分,费力地伸出手来,并趴在地上。,故事赏析,老人手中棒子一挥,时空果然逆转。乞丐回到了六十年前,成了一个十一、二岁的小学生。他抖抖肩上的书包,望着校服、校徽、胸前的红领巾,连忙奔向眼前的学校。“上课”“起立”“老师好”熟悉的旋律从教室里传出。老师拿出试卷,分给各个小组。乞丐接过考卷认真答题,铅笔在考卷上跳起优美的舞蹈。不一会儿他就做好了,并且得了满分。小学、初中,他一直勤奋学习,不浪费一点光阴。时间老人欣慰地摸摸他那苍白的胡子。,转眼上了高中名校,网吧吸引了他,他想起自己在死胡同的悲惨经历,试图打消进去的念头,可网吧已向他伸出恶魔之手,意志薄弱的他,又怎么抵挡得住?又过了几十年,时间老人再次经过那个死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一见时间老人立即趴在冰凉的地上乞求,时间老人愤怒地冲着他说:“时间对于每一个人都是公平的。可是对于你,就算给你上万年的时间,你也不会珍惜!”乞丐无力地靠着墙根,后悔莫及地想:假如时光可以倒流,我,时光老人为什么为愤怒地对乞丐这么说呢?如果时光老人可以让你的时光倒流,你会怎么样呢?,假如时光可以倒流:你最想倒流到什么时候呢?你最想做什么事情呢?,畅所欲言:,假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。假如时间可以倒流,我会做一个“品学兼优”的好学生。假如时间可以倒流,我会做一个保护环境“小卫士”。、,假如时光可以倒流,我要到谁也没去过的恐龙时期,去看看恐龙的真面目,看看它们生长的环境。假如时光可以倒流,我要回到远古时代,去看看人类的祖先到底是什么样的?假如时光可以倒流,我还要去唐朝去看一看。假如时光可以倒流,我还要看看诸葛亮、刘备和关羽长什么样子?,从刚才同学们千奇百怪的回答中,可以看出同学们的想象力都非常丰富多彩。也可以知道我们这次所写的就是一篇“想象作文”。然而今天我们所写的范围却受到了时间的限制,是写假如回到以前的时光。,但是,我们的写作范围还是很广泛。一、可以写实,如果时光可以倒流,或许你会想倒流到小时候,好好体会父母对我们的良苦用心,而不会去伤害或埋怨他们;或许你会把握校园生活,而不会去浪费光阴。或许、,这一种思路,可借曲折感人的往事说理;,二、也可以放开想像翅膀,透过时空,与你敬佩的诗人相约,与你想像的美景相逢。这一种思路,可用诗词美景反映自己的追求。,写作要求:1、写清楚为什么希望时光倒流,时光倒流以后自己会做些什么。(重点写如何改变这些遗憾)2、语言要生动、形象,多运用修辞手法。3、以“假如时光可以倒流”为题,写一篇不少于500字的作文。,假如时光可以倒流,你会怎么做呢?是更加顽皮,还是会好好学习呢?如果你问我,我会毫不犹豫地回答你:“我会珍惜每一分每一样秒的时间。”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间,何必不去做个有心人,好好利用时间。假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候,那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候,那时我将不会要大人给我讲故事,而是自己去看故事。假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我5岁的时候,那时我将不再看那幼稚的童话,而是看四大名著之一的西游记。假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我6岁的时候,那时我不会看西游记,而是看上下五千年。是啊!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们现在还小应该赶快学习,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。,运用排比的修辞手法,回忆时光,说出自己儿时的遗憾,,总结自己明白的道理,与开关相照应,时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。,一、引用名言开头,二、回忆遗憾,三、四、时光倒流以后,怎样去弥补遗憾,假如时间可以倒流“时间如流水,一去不回头。”这句名言告诉我们时间过去了就永远不会回来,但是有多少人都想回到以前,来改变以前的一些事情,我也不例外。你们想知道我为什么想让时间倒流吗,那就让我来告诉你们吧!假如时间真的可以倒流,我想利用这次机会回到幼儿园时代。不光是想回到无忧无虑的时代,还想去看看我当时最好的朋友叶清莹。在那时我每天和她一起玩耍,一起上课,甚至连回家都在一起。可想而知我和她的友谊了吧!可是她在大班的时候转学了,那时候我什么也不懂没留下她的电话号码,现在想见面都没办法,我真的很后悔!如果时间真的倒流了,我一定会记下她的电话号码,我们一定能成为永远的朋友的。假如时间可以倒流,我想回到爸爸摔跤的那一天,在地上铺一张毛茸茸的地毯,这样爸爸就不会摔跤,不会缝那么多针了。看着爸爸鼻梁上那道深深的疤横,我真心痛,如果时光倒流那该多好呀!假如时间还能倒流,我要回到爷爷脚受伤的时候,阻止那个撞爷爷的人,这样爷爷的脚就不会受伤,不用开刀动手术了。爷爷的腿现都还有一点痛,如果那时我阻止了他,爷爷就不会变成这样。不要说我贪心,我真的很希望有那么一天!,回顾历史,它曾给我们留下多少遗憾:项羽火烧阿房宫、武侯命丧五丈原、仲达幸逃葫芦谷、岳飞身死风波亭、大火焚烧圆明园?我们多么希望见一见真实的历史,多么希望拯救历史中的遗憾。假如时光能倒流,也许那些历史中的谜团将一个一个的解开。假如时光能倒流,我要去三国时期帮助刘备统一天下,在诸葛亮危难之中帮助他,在关羽身边献策,去破吕蒙、陆逊的奇袭,保住荆州,完成诸葛亮的隆中对策。这样子岂不美哉?假如时光能倒流,我要去唐代见一见唐太宗李世民是什么样子,看一看李白、杜甫、李贺等著名诗人的外貌,见见唐朝的昌盛。这样岂不美哉?假如时光能倒流,我要帮助岳飞逃避这一灾难,不让他死于秦桧手下,让岳飞夺回北方丢失的领土,把金兵打个打败。我要把朝廷中的奸臣都让它们死,不让它们在我们背后捣鬼。这样岂不美哉?假如时光能倒流,我要好好观看一下圆明园的美丽,看一看天堂是什么样子的,让那些侵略者付出代价,保护圆明园,让现代人看看,这样岂不美哉?假如时光能倒流,假如时光可以倒流,我要去古埃及看一看。看看古埃及雄伟的金字塔究竟是怎样建成的?搬运那些巨大的石块是用天车,还是飞碟?我要探索金字塔内部的大回廊和坚坑,看它到底干什么用?这样岂不美哉?假如时光能倒流,我要看看第一次世界大战中出现的不明飞行物到底是什么东西,见一见外星人的宇宙飞船,了解外星人的秘密,将这个难解之谜来解开。这样岂不美哉?假如时光可以倒流,我坚信,许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白!,假如时光可以倒流让时光倒流,是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒流,就可以很好地去探索古代的奥秘。假如我能让时光倒流,我会回到公元几千年以前,去瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发,还是其它的原因?把历史上的未解之谜一个一个在解开,让全世界的人
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