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文档简介
,巨人,花园,的,思考:朗读课文12自然段,画出描写花园的句子,想想巨人外出时花园是怎样的?试着用一个词语来概括。,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。,这是一座()的花园。,美丽,美丽,快乐,荒凉,思考:自由朗读37自然段,找出描写花园的句子,巨人归来后花园发生了什么变化?并用一个词来概括。,这是一座()的花园。,荒凉,但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,美丽,快乐,荒凉,与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。,思考快速读课文11自然段,说说巨人醒悟后这座花园变成了什么样?并用一个词来概括。,这是一座()的花园。,快乐,从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,美丽,快乐,荒凉,同桌讨论:巨人旅游归来后是怎样对待这群快乐的孩子的?用“”画出语言的句子。,“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”,“喂!你赶快滚出去!”,“好容易才盼来了春天,你们又来胡闹。滚出去!”,请自由朗读第8、9、10自然段1、小男孩做了什么,请你用“”画出小男孩的举动。2、巨人是如何醒悟的?,小男孩没有拔腿就跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。,思考:小男孩那会说话的眼睛会向巨人说什么呢?,这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。,小男孩在凋谢的鲜花上一伸手,();在覆盖的冰雪上一伸手,()。,巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。,唤来寒冬的,是:,我那颗任性、冷酷的心啊!,唤来春天的,是:,分享、包容,交流讨论,你从这篇课文中懂得了
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