




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
行政处罚法讲座,一、行政处罚的原则二、行政处罚的种类与设定三、行政处罚的程序,一、行政处罚的原则,(一)行政处罚的含义:是指享有行政处罚权的行政机关或法律法规授权的组织,对违反行政法律法规、依法应当给予处罚的行政相对人所实施的法律制裁行为。(二)行政处罚的特征:1、实施行政处罚的主体是依法享有行政处罚权的行政主体。2、行政处罚的对象是实施了行政违法行为,应当给予处罚的行政相对人。3、行政处罚的直接目的是惩罚违法。,(三)行政处罚的原则,1、处罚法定原则2、处罚公正、公开原则3、一事不再罚原则4、处罚与教育相结合原则5、保障权利原则,二、行政处罚的种类与设定,(一)行政处罚的种类1、警告2、罚款3、没收违法所得和非法财物4、责令停产停业5、暂扣或吊销许可证、执照6、行政拘留7、法律法规规定的其他行政处罚,(二)行政处罚的设定,行政处罚的设定是指有关国家机关在法律规范中规定行政处罚的活动。包括创设权和规定权。行政处罚法规定设定权分为四个层次:1、法律的设定权2、行政法规的设定权3、地方性法规的设定权4、行政规章的设定权,三、行政处罚的程序,行政处罚决定程序行政处罚执行程序,(一)行政处罚决定程序,行政处罚程序是行政程序的一种,即行政处罚机关实施行政处罚行为应当遵循的方式、步骤、时限和顺序。行政处罚程序有简易程序和一般程序两种,听证程序是一般程序中的特殊程序,不是独立的程序。,简易程序,1、适用简易程序的条件(1)违法事实确凿。(2)有法定依据。(3)符合行政处罚法所规定的处罚种类和幅度。即:对个人处以50元以下,对组织处以1000元以下罚款或警告的行政处罚。,2、简易程序的内容,(1)表明身份。(2)说明理由和告知权利。(3)制作处罚决定书以及备案。,一般程序,一般程序包括以下步骤:1、立案2、调查取证3、调查结束,应当制作案件处理意见书,报行政处罚机关负责人审查。4、制作违法行为处理意见书,行政处罚机关负责人对案件处理意见书审核后送达当事人。,听证程序,听证程序是指农业行政处罚机关按照法律的特别规定并依据当事人的要求在作出行政处罚决定前组织全部利害关系人参加听证所应适用的程序。,1、听证适用条件,行政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利。,2、组织听证的程序:,(1)当事人要求听证的,应当在行政机关告知后三日内提出。(2)行政机关应当在听证的七日前,通知当事人举行听证的时间、地点;(3)除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,听证公开举行;(4)听证由行政机关指定的非本案调查人员主持;当事人认为主持人与本案有直接利害关系的,有权申请回避;,(5)当事人可以亲自参加听证,也可以委托一至二人代理;(6)举行听证时,调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚建议;当事人进行申辩和质证;(7)听证应当制作笔录;笔录应当交当事人审核无误后签字或者盖章。,3、听证参加人,(1)听证参加人由听证主持人、听证员、案件调查人员、当事人及其委托代理人、书记员组成。(2)听证人员由农业行政机关法制工作机构或其它相应工作机构的非本案调查人员担任。(3)当事人可以自己参加听证,也可委托代理人参加听证。,4、听证会程序,(1)听证书记员宣布听证会场纪律、当事人的权利和义务。听证主持人宣布案由,核实听证参加人名单,宣布听证开始;(2)案件调查人员提出当事人的违法事实、出示证据,说明拟作出的农业行政处罚和当事人的申辩,并可以向听证会提交新的证据;(3)当事人或其委托代理人对案件的事实、证据、适用的法律等进行的陈述和申辩,可以向听证会提交新的证据;,(4)听证会主持人就案件的有关问题向当事人、案件调查人员、证人询问;(5)案件调查人员、当事人或其委托代理人相互辩论;(6)当事人或其委托代理人作最后陈述;(7)主持人宣布听证结束。听证笔录交当事人审核无误后签字或者盖章。,5、听证报告,听证主持人应当依据听证情况,制作行政处罚听证会报告书并提出处理意见,连同听证笔录,报行政处罚机关负责人审查。,(二)行政处罚执行程序,1、申诉不停止执行的原则(行政处罚法第45条、行政复议法第21条、行政诉讼法第44条)2、作出罚款决定的机关和收缴罚款的机构分离的原则(行政处罚法第46条第一款规定),法律规定的特殊情况外,、依法给予20元以下的罚款;、不当场收缴事后难以执
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 植物纤维提取创新创业项目商业计划书
- 星空夜光植物创新创业项目商业计划书
- 心理健康服务社区创新创业项目商业计划书
- 2025年中国室内LED植物灯行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 2025年驾驶员理论知识考试试题及答案
- 大学生校园活动总结
- 2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库附完整答案网校
- 大学生奖学金获奖感言发言稿
- 广东省深圳市普通高中2017-2018学年上学期高二英语12月月考试题07
- 生物学重要知识点整合与教学实践
- 贵阳市2026届高三年级摸底考试物理试卷(含答案)
- 美发编发基础知识培训课件
- 同期线损培训课件
- 反诈知识竞赛试题及答案
- 钢筋加工棚租赁合同范本
- 2025年电梯检验员资格考试历年真题及答案试题试卷(含解析)
- 眼整形课件教学课件
- 公司法务知识培训会课件
- 2025年药企QA人员岗位职责培训考核试题及答案
- 浙教版2025-2026学年八年级上科学第1章 对环境的察觉 单元测试卷
- 纤维素基包装生物力学性能-洞察及研究
评论
0/150
提交评论