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文档简介
精品教育 卓育1对1个性化教案 学生学 校年 级七年级 教师 授课日期 授课时段课题 幂的运算重点难点1、 同底数乘除法的运算法则。2、 理解同底数幂的乘除法的意义。教学步骤及教学内容一【作业检查】二【课前热身】 用科学记数法表示:0.00041三【知识讲解】知识点:知识要点主要内容友情提示同底数幂相乘 (m、n是正整数);a可以多项式幂的乘方 (m、n是正整数)积的乘方 (n是正整数)同底数幂的除法(m、n是正整数,m n)方法归纳注意各运算的意义,合理选用公式注意:零指数幂的意义“任何不等于0的数的0次幂都等于1”和负指数幂的意义“任何不等于0的数的负次幂等于它正次幂的倒数”四【综合训练】五【课后练习】 幂的运算 教导处签字: 日期: 年 月 日课后评价一、学生对于本次课的评价 特别满意 满意 一般 差二、教师评定1、学生上次作业评价: 好 较好 一般 差2、 学生本次上课情况评价: 好 较好 一般 差作业布置教师留言教师签字:家长意见家长签字:日 期: 年 月 日幂的运算教学目标 1、了解同底幂的乘除法的运算性质,并能解决一些实际问题。 2、理解0次幂和负整数指数幂的意义。 3、会用科学记数法表示小于1的整数,并能在具体情境中感受小于1的整数的大小,进一步发展数感。教学重难点 1、同底数乘除法的运算法则。 2、理解同底数幂的乘除法的意义。知识讲解 知识点:知识要点主要内容友情提示同底数幂相乘 (m、n是正整数);a可以多项式幂的乘方 (m、n是正整数)积的乘方 (n是正整数)同底数幂的除法(m、n是正整数,m n)方法归纳注意各运算的意义,合理选用公式注意:零指数幂的意义“任何不等于0的数的0次幂都等于1”和负指数幂的意义“任何不等于0的数的负次幂等于它正次幂的倒数。知识点1 同底数幂的意义及同底数幂的乘法法则(重点)同底数幂是指底数相同的幂。如如与或与等同底数幂的乘法法则:,即,同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 【典型例题】1计算(2)2007+(2)2008的结果是( ) A22015 B22007 C2 D220082当an) 即:同底数幂相除,底数不变,指数相减【典型例题】一、选择1在下列运算中,正确的是( )Aa2a=a2 B(a)6a2=(a)3=a3 Ca2a2=a22=0 D(a)3a2=a2在下列运算中,错误的是( )Aa2mama3=am3 Bam+nbn=am C(a2)3(a3)2=1 Dam+2a3=am1二、填空题1(x2)3(x)3=_ 2(y2)n 3(y3)n 2=_310403102=_ 4(3.14)0=_三、解答1(一题多解题)计算:(ab)6(ba)3 2、已知am=6,an=2,求a2m-3n的值3(科外交叉题)某种植物的花粉的直径约为3.510-5米,用小数把它表示出来综合训练1(2008,西宁,2分)计算:m2m3的结果是( ) Am6 Bm5 Cm6 Dm52(2007,河北,3分)计算:aa2=_-_3(2008,哈尔滨,3分)下列运算中,正确的是( ) Ax2+x2=x4 Bx2x=x2 Cx3x2=x Dxx2=x34(2008,济南,4分)下列计算正确的是( ) Aa3+a4=a7 Ba3a4=a7 C(a3)4=a7 Da6a3=a25、(2008年南京市)计算的结果是( )ABCD6、(2008淮安)下列计算正确的是 Aa2a2a4 Ba5a2a7 C D2a2a227、(2008上海市) 新建的北京奥运会体育场“鸟巢”能容纳91 000位观众,将91 000用科学记数法表示为A; B.; C.; D.8、(2008青岛)计算: 9、(2008上海市)下列运算中,计算结果正确的是 ( )A.xx32x3; B.x3xx2; C.(x3)2x5; D.x3+x32x610(2007南京)计算x3x的结果是 ( ) Ax4 Bx3 Cx2 D311、(2007山东)下列算式中,正确的是( )A; B.; C.; D.12、花粉的质量很小。一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为( ) A克; B.克; C.克; D.克2、 填空题1、 计算= .2、 把化成小数 .3、 已知的大小关系是 .4、 已知= .5、 计算= .6、 计算 .7、 已知= .3、 解答题1、 是否存在有理数a,使(a-3)a =1成立,若存在,求出a的值,若不存在,请说明理由。2、 计算:(1)如果28n16n=28n ,求n的值 (2)如果(9n)2=316,求n的值 (3)3x= ,求x的值 (4)(-2)x= - ,求x的值3、(1)x3(xn)5=x13,则n=_(2)已知am=3,an=2,求am+2n的值; (3)已知a2
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