2020年春八年级物理下册 7.5摩擦的利用与防止（第2课时）课件1 （新版）教科版_第1页
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,第七章力,第5节摩擦力第2课时摩擦的利用与防止,jk八年级物理下册,知识一摩擦力,摩擦力的利弊：1.摩擦力有利也有弊，我们要增大有利摩擦，减小有害摩擦。2.增大有益摩擦的方法：（1）增大物体间的压力,（2）增大接触面的粗糙程度,（3）用滑动摩擦代替滚动摩擦,摩擦力的利弊：3.减小有害摩擦的方法：（1）减小物体间的压力（2）减小接触面的粗糙程度（3）用滚动摩擦代替滑动摩擦,（4）使两个接触面彼此分离。,如果生活中没有摩擦会怎么样？,讨论,自行车上的摩擦,【思考与讨论】,【知识巩固】,增加接触面粗糙程度,压力,变滑动为滚动,使接触面变光滑,例题1：如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置。（1）在测量滑动摩擦力的大小时，必须让木块在水平面上做运动；,匀速直线,滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,滑动摩擦力的大小跟接触面的压力有关,（2）分析比较甲、乙两图可以得到：。（3）分析比较甲、丙两图可以得到：。,例题2：摩擦与我们的生活息息相关，如图所示关于摩擦的说法中不正确的是（）a（a）是火柴与火柴盒之间的摩擦是有益摩擦b（b）是货物与传送带之间的摩擦是有害摩擦c（c）是机器上安装的滚动轴承，它可以减少有害摩擦d（d）是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力变小,c,1.下列做法属于减小摩擦的是（）a冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走b在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就感觉轻松c当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下d体操运动
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