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三年级英语 上册Unit 2 lurs第三时学案三年级上册Unit2lurs第三时学案第三时一、教学内容：ALettersandsunds、Findandsa二、教学目标：1、知识与技能目标：a、能够听和认读字母AaBbDdb、能够在四线三格中正确书写字母。2、让学生了解单词是由字母组成的。三、教学重点、难点：1、重点：能听和认读字母AaBbDd2、难点：能够在四线三格中正确书写字母。四、前准备教具：字母卡，多媒体设备，把学生分为A，B，D四组。五、教学过程：Step1:arup1、Freetal用所学的句子与学生对话。2、Singthe边唱边拍手。Step2:PresentatinT:Bsandgirls,uareverlever,ansingtheABsng,but,anureadandrittheABn,earegingtlearnhtreadandritetheAB（唱完ABsng，重新开始，在A字母的位置停留并出示A字母卡，htread）1、学习并练习认读字母Aa,a、多媒体出示Aa,跟着录音升降调读，并带上手势。b、出示字母卡，分组比赛认读字母Aa并带上手势。好的小组给予奖励。、教学生区分字母的大小写。d、让学生观察书上的书写笔顺。e、教师在黑板上范写，学生书空。f、学生在练习本上练习，师巡视。g、学生展示。h、哪些单词离不开Aa。如：AAAaaa字母发音appleappleappleAAAaaa字母发音antantant2、用同样的方法学习Bb、Dd。3、抽读字母卡片。学生快速读出老师出示的字母卡。4、大小写对号入座（大写小写分开的字母卡，让每位学生都拿一张，去找自己的好朋友）、Listenandirle教师用英语描述图片，再让学生听，最后核对答案，并让学生读出正确的字母。6、多媒体出示Findandsa的内容，学生用Isee句型说出看到的字母。Step3:小结：1、学生按顺序读出今天所教的字母。2、letshantAAA，saBBB,tuhurnee,landseeDDD,aeaD3、总结哪
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