生物2015学年学业水平测试模拟试卷五

12015学年学业水平测试模拟试卷五生物本试卷分第卷选择题和第卷非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。第卷选择题共70分一、单项选择题本题包括35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。1蓝细菌蓝藻与酵母菌的相同之处是A都有拟核B均能进行有氧呼吸C都有线粒体D均能进行光合作用2生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是ACBHCODN3某多肽分子结构如右下图所示，该多肽分子中的肽键数和氨基酸种类为A2个、1种B2个、2种C3个、2种D3个、2种4右图是细胞亚显微结构模式图。下列相关叙述正确的是A是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”B是中心体，细胞分裂间期中心体发出纺锤丝，形成纺锤体C是核糖体，无生物膜结构，是基因表达过程中进行翻译的场所D是核孔，是DNA进出细胞核的通道5用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是A把细胞放在清水里，涨破细胞B用针刺破细胞C用镊子把细胞膜剥下来D用石英砂研磨细胞6将一洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，在显微镜下观察到一个细胞的三种状态，如右图所示。你认为这三种状态下细胞液的浓度是2AABCCBACDBAC7下列关于酶的叙述，错误的是A酶的组成元素都为C、H、O、NB酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著D过酸、过碱能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性8美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用A制造了有机物B利用了根系吸收的水分C释放的氧气来自H2OD释放的氧气来自CO29下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，不恰当的是A包扎伤口时，需要选用透气松软的“创可贴”等敷料B利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌在持续通气的发酵罐内生产各种酒C提倡慢跑等有氧运动，可以防止剧烈运动后肌肉的酸胀乏力D一定湿度、零上低温、低氧环境有利于苹果的保鲜10关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中，错误的是A子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡B衰老的细胞内酶活性降低，呼吸速率减慢C细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少D癌细胞表面糖蛋白减少，导致癌细胞容易分散和转移11下图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中、分别为A有丝分裂、减数分裂、受精作用B受精作用、有丝分裂、减数分裂C有丝分裂、受精作用、减数分裂D减数分裂、受精作用、有丝分裂12研究表明，在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的ARNABDNAC蛋白质D多糖131953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于下图DNA分子平面结构的叙述，错误的是3A7是组成DNA的基本单位B5和6交替排列构成了DNA的基本骨架C8的排列顺序代表遗传信息D4可以是胸腺嘧啶或尿嘧啶14分析某一DNA分子片段时，发现30的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子片段中，鸟嘌呤含量占总数的A20B30C40D7015下列关于基因的说法中，错误的是A基因是具有遗传效应的DNA片段B基因主要位于细胞核内的染色体上C基因中的核糖核苷酸排列顺序代表遗传信息D基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状16孟德尔是遗传学的奠基人，发现了遗传两大定律。孟德尔成功的原因不包括A选择豌豆作为实验材料B对相对性状遗传研究从多对到一对C科学设计实验程序D运用统计学方法分析实验结果17具有两对相对性状两对性状独立遗传的纯合子杂交得F1，F1测交所得的F2中性状分离比为A9331B3131C1111D12118以下关于基因突变的叙述，正确的是A基因突变只发生在生殖细胞的形成过程中B基因突变总是有利的，为生物进化提供原材料C运用基因突变原理，人们进行杂交育种、基因工程育种D显性基因可以突变成隐性基因，隐性基因也可以突变成显性基因19下列关于单倍体育种的叙述，错误的是A单倍体育种的主要遗传学原理是染色体变异B经花药离体培养产生的幼苗体细胞中染色体数是本物种体细胞的一半C经秋水仙素处理后可获得体细胞中染色体数加倍的单倍体植株D单倍体育种的优势在于明显缩短育种年限20下列疾病中，属于染色体异常遗传病的是A21三体综合征B镰刀型细胞贫血症C白化病D原发性高血压21下列叙述中，符合现代生物进化理论的是A生物进化的基本单位是物种B自然选择导致突变，决定生物进化的方向C生物进化的实质是种群基因频率的改变D新物种的形成一定要经过长期地理隔离22下列有关生物多样性的叙述，正确的是A生物多样性就是指物种的多样性B湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的直接价值C易地保护是生物多样性保护最有效的措施D生物多样性的形成是共同进化的结果423右图是胰腺组织局部结构模式图，A液、B液、C液共同组成内环境。下列相关叙述错误的是AA液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴B与A液相比较，B液中含有较多的蛋白质C胰腺组织细胞分泌的胰岛素不足，可使B液中葡萄糖浓度降低D胰淀粉酶、呼吸酶不属于内环境的成分24饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促。在人脑的各组成部分中，与上述有关生理功能相对应的结构分别是A小脑、大脑、脑干B大脑、小脑、脑干C小脑、脑干、大脑D脑干、大脑、小脑25当健康人处于炎热、缺水的环境中，会发生A抗利尿激素释放量减少B皮肤汗腺的分泌增强C肾小管对水的重吸收减弱D皮肤毛细血管收缩26下列有关艾滋病的叙述中，错误的是A是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的B病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤C病原体侵入人体后，破坏T淋巴细胞D可以通过性接触、握手、静脉注射毒品等途径传染27下列关于动、植物激素及其类似物在生产中应用的叙述，错误的是A给鱼注射促性激素类药物来提高鱼类受精率B利用人工合成的性引诱剂干扰雌雄虫正常交配来防治害虫C用乙烯利水溶液对尚未成熟的香蕉进行催熟D摘除棉花的顶芽后喷施生长素类似物以促进侧芽的发育28下列免疫环节不属于体液免疫的是AB细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞B浆细胞合成并分泌抗体C效应T细胞与靶细胞密切接触D记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化29荷兰科学家温特FWWENT做了以下实验把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上，约12H后移去胚芽鞘尖端，将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长。如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，则胚芽鞘既不生长也不弯曲。该结果不能直接证明A胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质B该物质能够由尖端向下运输5C该物质能够促进胚芽鞘的生长D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布30下列关于植物生长素的叙述，错误的是A生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性C植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同D生长素的作用具有两重性31某种群在有限的资源和空间条件下的增长曲线是32下列属于初生演替的是A火灾过后草原的演替B过量砍伐后森林的演替C弃耕农田的演替D裸岩上的演替33对于一片草原来说，流经该生态系统的总能量是A太阳能的辐射量B生产者的同化量C生产者的呼吸量D生产者同化量与呼吸量的差值34生态系统的基本功能不包括A食物链和食物网B能量流动C物质循环D信息传递35理解实验原理是顺利完成实验的前提。下列有关实验原理的叙述中，错误的是A检测组织中的蛋白质蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生砖红色沉淀B探究酶的专一性一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应C叶绿体中色素的提取色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中D观察植物细胞有丝分裂有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞，染色体能被碱性染料着色第卷非选择题共30分二、非选择题本题包括5小题，共30分。366分图1是某植物叶肉细胞的亚显微结构示意图，图2是与该叶肉细胞相关的部分生理过程简图。根据图回答1图1细胞中具有双层膜的细胞结构是_填序号。62在图2过程C中，CO2首先与_结合完成CO2的固定。3图1细胞中能合成ATP的场所有_填序号。4图2过程A发生在图1细胞的_填序号中，过程B发生在图1细胞的_填序号中，过程D发生在图1细胞的_填序号中。376分某动物的基因型为AABB。下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布，乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图。分析回答1乙细胞处于_期。2丙细胞的名称是_，细胞中染色体数和DNA分子数分别为_。3若在该精细胞形成过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，使下一代产生变异，这种变异类型是_。4请在丙细胞中注明染色体上分布的有关基因。2分386分下图为某单基因遗传病，其中3不携带该遗传病的致病基因。显、隐性基因分别为A、A的系谱图，请据图回答概率用分数表示1该遗传病的遗传方式为_染色体上_性遗传。24和7基因型相同的概率是_。39的基因型为_。4若该病是多指，色觉正常的8与一个正常女性婚配，生了一个正常女儿和一个患有红绿色盲显性基因用B表示，隐性基因用B表示的儿子，则8的基因型是_。他们再生一个多指和色觉均正常孩子的概率是_。396分图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙表示一个生态系统，虚线方框内表示生物成分，箭头表示能量流动的方向。请据图回答下列问题1图甲中有_条食物链，雪兔和狼之间存在明显的种间关系是_。2图甲中北极狐的是第_营养级。图乙中C代表生态系统中的成分是_。3写出图乙的食物链_。4假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10，从消费者到消费者的能量传递效率为20，如果北极狐种群增加的能量7为80KJ，若不考虑其他变化的影响，则需要植物的能量是_KJ。406分为研究生长素类似物2，4D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验组别步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水200MG/L2，4D溶液400MG/L2，4D溶液600MG/L2，4D溶液1000MG/L2，4D溶液选择插条选取该植物生长时期、带芽数目等相同的适宜插条若干支，随机分成六等份，并编号浸泡插条分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4D溶液浸泡插条12小时扦插及培养浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均适宜且相同实验结果请分析回答1E组实验配制的2，4D溶液浓度是_。2设置A组实验的目的是_。3实验结果说明_。4该实验还可以用_作为实验观察的指标。5若要进一步探究2，4D促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路_。2分820142015学年学业水平测试模拟试卷五苏州生物参考答案及评分标准1B2A3B4C5A6A7A8C9B10C11B12B13D14A15C16B17C18D19C20A21C22D23C24A25B26D27D28C29D30C31B32D33B34A35A366分1缺一不给分2五碳化合物3缺一不给分4缺一不给分376分1有丝分裂后2初级精母细