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文档简介
按章节分类汇编2016年浙江省中考科学试题九(上)第1章物质及其变化(化学部分重点)第1节物质的变化2(杭州7)小金做了如下实验取甲、乙两试管,分别加入1淀粉溶液各4毫升。甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升蒸馏水。同时将两试管恒温37水浴10分钟取出,冷却后分别滴加1滴碘液。观察结果,发现只有乙试管内液体变蓝色。下列相关叙述正确的是()A加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色B该实验结果可用水银温度计直接测量并记录C该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解D该实验结论是甲试管内液体不变蓝、乙试管内液体变蓝27(温州11)下列物质的性质与用途的对应关系错误的是()选项性质用途A氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫15(湖州24)为了比较酶与无机催化剂的催化效率,某科学兴趣小组进行了如下实验取2支洁净的试管,分别编上1号和2号,向2支试管中分别加入2毫升体积分数为3的过氧化氢溶液向1号试管中滴入2滴质量分数为35的FECL3溶液,向2号试管中滴入2滴质量分数为20的猪肝研磨液观察2支试管内产生气泡情况23分钟后,将点燃的卫生香分别放入2支试管内液面的上方,发现2号试管的卫生棉燃烧得更旺查阅资料获知每滴质量分数为35的FECL3溶液中FE3微粒数大约是每滴质量分数为20的猪肝研磨液中过氧化氢酶微粒数的25万倍,FECL3溶液中起催化作用的是FE3请回答(1)写出2号试管内发生反应的化学方程式(2)该实验中过氧化氢分解快慢是转换为来实现的(3)小明认为上述实验中催化剂的种类和数量(微粒数)都不同,没有控制好变量,得出的结论不令人信服小芳认为过氧化氢酶的微粒数比FE3的微粒数少得多,再根据观察到的实验现象,更能说明酶的催化效率高,你认同(选填“小明”或“小芳”)的观点第2节物质的酸碱性13嘉舟5以下是某些同学在今年的“测定土壤酸碱性”实验考查中的操作,其中不能得分的是第3节常见的酸9(宁波11)下列实验方案或措施不合理的是()A用浓硫酸干燥氢气B用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙18金华3芋艿(俗称毛艿)是一种常见的食品。新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的液汁,液汁内含有一种碱性物质皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列厨房中的物质止痒效果最好的是()A食醋B料酒C纯碱D食盐水20金华14有A、B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列结论合理的是()A金属活动性ABB生成氢气的质量ABC反应的硫酸质量ABD反应的金属质量AB19(衢州21)物质的结构决定性质,性质反映结构,据此回答(1)稀盐酸(HCL)和稀硫酸(H2SO4)具有相似的化学性质,原因是它们在电离时都产生了(2)稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体,为鉴别它们,小柯设计了如图四种方案(每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种酸),其中可行的方案有11(丽水29)透过现象看本质是科学课堂的精髓。借助科学实验现象如溶液颜色变化、沉淀的生成与溶解、气体逸出等,可以帮助我们确认化学反应是否发生。(1)稀盐酸与氢氧化铜反应,可以直接观察现象来确认。如图甲,实验中_的现象出现,证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应;2稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有明显现象,可借助酸碱指示剂使反应现象外显可视。如图乙,通过观察_现象,证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反应。本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是_。第4节常见的碱21(丽水8)下列物质的性质与用途不对应的一项是选项性质用途A浓硫酸具有腐蚀性干燥剂B二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧灭火C熟石灰显碱性中和酸性土壤D食盐能使细胞失水腌制肉类6(温州3)四种常见饮料,其中呈碱性的饮料是()A可乐B橙汁C牛奶D苏打水12台州34治污水是“五水共治”内容之一。根据国家标准,废水排放时铅元素的含量不允许超过10毫克/升。蓄电池生产企业往往采用化学沉淀法处理PB2,其中以氢氧化物沉淀法应用较多。1根据右表信息,沉淀剂除了NAOH外,还可使用的两种钠盐是_。20时,各种铅的化合物在水中的溶解度物质溶解度/G物质溶解度/GPBNO32543PBCO373105PBOH216104PBS6810132在弱碱性环境中,氢氧化铅的沉淀更完全。此时废水经沉淀过滤后,检测出铅元素含量仅为00207毫克/升。假设废水中的铅元素全部以PBOH2的形式存在,请你通过计算确定,此时1升废水中溶解的PBOH2是多少毫克26(绍兴34)某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰CAO变质情况,进行了如下实验称取生石灰25克,将其露置于空气中。一段时间后,称量发现质量增加了4克。将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸,产生的气体全部通过足量的浓硫酸后,再通入足量的氢氧化钠溶液中,充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加22克。21教育回答下列问题。L变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为_克。2组成变质的“生石灰”各成分质量为多少3生石灰露置于空气中质量增加的原因是_,故实验室中的生石灰应_保存。27(绍兴35)绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎。“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,还社会一个蓝天碧水,为百姓创造美好的生活环境。1某化工厂流程会产生澄清废水,其中可能含有的离子是AG、CU2、CL、NO3。已知白色的沉淀FEOH2在空气中会迅速转化为红褐色的FEOH3。取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀;再加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀。该废水中含有的金属离子是_。兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案,部分流程如图所示。操作I的名称是_,单质A是_。2修建山区水库既可以防洪水,还能发电和灌溉,其发电过程简化如图丙。汛期时,开闸排出的水冲击水轮机,使发电机组发电,若此时每秒钟水释放的机械能为12106焦,能量利用的效率为25,该水库发电机组的发电功率多大第5节酸和碱之间发生的反应6(杭州20)右表是生活中常见的4种饮料及其主要成分。下列关于这些饮料的组成、性质和用途表述错误的是()A雪碧是一种混合物B4种饮料中,苏打水的PH最小C从事高温作业的人员,适宜补充盐汽水D喝适量柠檬汁有助于补充人体的维生素15嘉舟14某同学利用初中科学物质间相互转化的知识,设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”,每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的。那么,每条路线中可能都有的化学反应类型是A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应16台州13教材中的图表资料可为我们提供许多信息。下列说法正确的是A利用元素周期表,可查阅元素符号B利用金属活动性顺序表,可判断金属材料的物理性质C利用酸、碱、盐的溶解性表,可推知金属与酸、盐能否反应D利用相对原子质量表,可直接查出某种元素一个原子的实际质量33(温州29)实验室用如图方法制取氢氧化铜固体名称主要成分雪碧碳水化合物、水苏打水(弱碱性)碳酸氢钠、水盐汽水氯化钠、水柠檬汁水、碳水化合物、蛋白质、纤维、维生素等(1)步骤中需多次用蒸馏水清洗过滤装置中的滤渣,目的是去除残留在氢氧化铜表面的氯化钠溶液,实验中需要检验清洗后收集到的液体中是否含有氯化钠,写出检验的方法10(丽水27)小科同学对实验室中已经变质的氢氧化钠固体进行探究。【提出问题】氢氧化钠是否完全变质【猜想与假设】部分变质,固体是NAOH和NA2CO3的混合物;全部变质,固体是NA2CO3。【查阅资料】NA2CO3溶液与FEC13溶液会发生反应,有红褐色絮状沉淀等现象出现;NACL溶液和BACL2溶液均呈中性【解释与结论】(1)请将步骤3实验操作补充完整;(2)步骤2加人过量BAC12溶液的目的是_;(3)根据实验现象,可确定该固体是NAOH和NA2CO3的混合物。【交流与评价】小科同学把步骤3中的FECL3溶液改为无色酚酞试液,若无色酚酞试液变红,也可以确定该固体是NAOH和NA2CO3的混合物。你认为是否合理_步骤实验操作实验现象1取少量固体于小烧杯中,加水充分溶解固体全部溶解2取少量烧杯中的溶液于试管中,加入过量的BACL2溶液产生白色沉淀3取_于另一试管中,再加入少量FECL3溶液产生红褐色絮状沉淀21(丽水35)我国著名化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”,促进了我国民族工业的发展。其生产原理是在氯化钠饱和溶液中通入氨气,再通人二氧化碳,使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中以沉淀形式析出WWW21CNJYCOMNACLNH3CO2H2ONH4CLNAHCO3过滤出碳酸氢钠晶体,再受热分解得到产品2NAHCO3NA2CO3十H2O十CO21“侯氏制碱法”制得的“碱”是指_(写化学式);2根据化学方程式计算,585吨NACL可制得84吨NAHCO3,实际上从反应后的混合溶液中析出NAHCO3晶体的质量_(选填“大于”、“等于”或“小于”84吨;【来源21CNJYCOM】3与“侯氏制碱法”不同的是,比利时科学家苏尔维在制碱过程中,向滤出NAHCO3晶体后的混合溶液中加熟右灰以回收氨气2NH4CLCAOH2CACL22NH32H2O请计算;NH4CL质量分数为20的混合溶液535吨,完全反应后理论上可获得NH3多少吨第6节几种重要的盐4(杭州16)小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作。结束后对瓶中残留液进行了如下实验取少量残留液于试管中,滴加2滴紫色石蕊试液,变红色;另取少量残留液于试管中,滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀。则残留液中有大量的()A硫酸钠B碳酸钠C盐酸D氯化钠5(杭州19)向一定质量的甲中逐渐加入乙至过量,此过程中溶液的溶质总质量与加入乙的质量之间的关系,能用如图曲线表示的是()22(丽水14)向一定质量CACL2和HCL的混合溶液中,逐滴加人NA2CO3溶液。反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的NA2CO3溶液的质量关系如图。下列说法错误的是()A、OE段发生的化学反应NA2CO32HCL2NACLH2OCO2B、PF段有沉淀生成C、G点溶液的PH7D、反应过程有气体和沉淀生成,不遵循质量守恒定律33(湖州9)下列实验中,根据现象得出的结论,正确的是()选项实验现象结论ACO2通入紫色石蕊试液石蕊试液变红CO2具有酸的性质B黄豆和芝麻混合后振荡总体积变小分子之间有空隙C稀H2SO4溶液中滴入NAOH溶液无明显现象H2SO4和NAOH没有发生化学变化D冷却CUSO4热饱和溶液有晶体析出CUSO4的溶解度随温度降低而减小16(湖州27)科学兴趣小组的同学在学了俗称为苏打的碳酸钠后,得知它还有一个俗称为小苏打的“兄弟”,这个“兄弟”的性质是否和它相似它们之间能发生转化吗小明查阅了资料,将相关信息整理如表俗名苏打纯碱小苏打甲乙A稀硫酸氢氧化钠溶液B稀盐酸碳酸钙粉末C稀盐酸锌粒D硝酸银溶液铜粉化学式NA2CO3NAHCO3构成微粒NACO32NAHCO3溶解度(常温)215克96克两者的转化NA2CO3CO2H2O2NAHCO32NAHCO3NA2CO3CO2H2O下面是小明同学进行的探究(1)用试管取适量NAHCO3溶液,向试管中滴加酚酞试液,观察试液颜色变化此实验的目的是WWW21CNJYCOM(2)在研究NA2CO3与NAHCO3转化时,小明觉得NA2CO3转化为NAHCO3过程中,由于NAHCO3溶于水,整个过程不会有明显现象老师笑着对小明说“做实验吧,实验会告诉你答案于是小明在老师的指导下,向饱和的NA2CO3溶液中通入CO2,起初无明显现象,继续不断地通入CO2,溶液中出现了白色沉淀这让小明很疑惑NAHCO3溶于水,为什么还有白色沉淀呢小明经过思考,明白了白色沉淀产生的原因是(3)在小明同学的带动下,兴趣小组又对NAHCO3的其他性质进行了探究,发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性从微观角度分析,造成两“兄弟”不同个性的原因是不同29(湖州30)食盐是我们必不可少的调味品现在市场上有一种健康平衡盐,适量食用可维持人体NA、K等重要离子的平衡如图是某品牌健康平衡盐的部分说明请回答(1)在物质分类上,氯化钠和氯化钾都属于(选填“酸”、“碱”或“盐”)30(湖州33)某NA2CO3样品中混有一定量的NA2SO4,小明想测定样品中NA2CO3的质量分数,取该样品20克放入烧杯,加入100克水使样品全部溶解,再向烧杯中滴加稀硫酸,当滴加的稀硫酸质量为50克时,恰好完全反应,称得烧杯中溶液的质量是1656克请通过计算回答(1)滴加的稀硫酸中溶质的质量分数(2)该样品中NA2CO3的质量分数第2章物质转化与材料利用第1节金属材料14台州36同学们利用如图所示的装置,对质量守恒定律进行了探究。实验结束后,老师另外提出了几个问题,请你一起参与思考。1图甲装置内物质充分反应后,冷却至室温,气球仍胀大的是_选填“A”、“B”或“A和B”。2若图乙装置内NA2CO3溶液的质量为5克,滴入试管的稀盐酸质量也是5克,装置内物质充分反应后,发现NAOH浓溶液质量增加022克,试管中滴入紫色石蕊试液变红。根据上述已知条件,通过分析可以确定的是_选填序号。原稀盐酸的溶质质量分数原NA2CO3溶液的溶质质量分数原NAOH溶液的溶质质量分数反应后试管中NACL的溶质质量分数请你选择所填的其中一项,通过计算确定其溶质质量分数是多少第2节金属的化学性质11(宁波15)甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸。将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙杯,测量加人的金属质量M和相应的烧杯内物质质量变化量M,画出MM曲线OAC和OBC的示意图,如图所示。根据图中信息,下列说法错误的是()AM1M237BM1M1M2M2CM曲线OAC表示的是甲烧杯中M与M的变化关系D当乙烧杯内加人铁的质量为M1时,溶液中溶质不止一种第3节有机物和有机合成材料26湖州17红葡萄酒中因含有花色苷而呈红色。花色苷是一种天然色素,对人体有抗癌减肥等保健功能。它的化学式是C16H16O6。(1)花色苷属于_(选填“无机物”或“有机物”。25(绍兴3)如图物体的成分主要是有机物的是()A细胞壁B细胞膜C细胞核D叶绿体18(衢州18)当前,衢州多地积极开发使用新能源,燃气蒸汽联合循环机组的投入使用就是一例,机组利用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动,带动发电机发电,同时天然气产生的一部分蒸汽被用于蒸汽发电(1)天然气的主要成分是甲烷(CH4),它是最简单的(选填“无机物”或“有机物”20(丽水34)近两年,酵素具有的各种神奇功效成了热门话题。酵素在科学上称作酶,它是生物体内起催化作用的蛋白质。XX瘦身果蔬粉部分说明书如下1“40以下温水冲饮”是因为酶(酵素)的活性受_的影响;2产品的功效真实吗请结合酶的相关知识分析说明。第4节物质的分类7(金华28)某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种,某学习小组的同学为了探究气体的组成,设计了如下装置进行实验(夹持装置已省略)。实验后发现A装置中溶液变浑浊,C中的固体由黑色变红色,D中的固体由白色变蓝色,F装置中有水流入烧杯。在反应前后对C、D装置进行了质量的测量(各步反应均完全),测量结果如下表请分析回答下列问题;(1)请写出A装置中反应的化学方程式。(2)一定能证明原混合气体中有氢气存在的实验现象是。(3)F装置的作用“抽气”。反应前后反应前反应后C装置中的试管与固体的总质量(克)ACD装置的中U形管与固体的总质量BD产品名称XX瘦身果蔬粉产品成分多种酵素服用方法每日一次,每次一袋,40以下温水冲饮产品功效能直接分解人体多余脂肪,具有减肥瘦身功效(4)证明原混合气体中有CO存在的定量关系式是(用字母A、B、C、D表示)8(衢州26)某兴趣小组进行纯碱样品(杂质仅含NACL)中NA2CO3质量分数的测定实验,主要操作流程如图(1)请指出图中过滤操作中的一处错误(2)为节约药品,可先向呈碱性的NA2CO3溶液中滴加无色酚酞试液,溶液呈色,再向溶液中滴加CACL2溶液至颜色恰好消失,即可停止滴加(3)以下操作过程会导致NA2CO3质量分数测定值偏小的有A称量沉淀质量时忘记读取游码所示的值(不为零)B沉淀未完全烘干就进行称量C溶解时,充分搅拌后,样品未能完全溶解即进行下步操作1(杭州29)焦亚硫酸钠(NA2S2O5)是一种常用的食品抗氧化剂。小金模拟化工生产,用如图装置来制取NA2S2O5。已知A中发生的反应为H2SO4浓NA2SO3NA2SO4SO2H2O;B中发生的反应为NA2SO3SO2NA2S2O5(1)图中盛放浓硫酸的仪器名称是。(2)写出C中发生反应的化学方程式。(3)在实验过程中,滴加浓硫酸不宜过快,理由是。(写出一点)(4)该实验开始滴加浓硫酸前,应先除尽装置内的空气。若忘记这一操作,所制取的NA2S2O5产品中会混有NA2SO4杂质,这与O2的有关。(填写化学性质)9(衢州25)为探究“电流通过导体产热的多少与导体电阻的关系”,小柯用如图甲所示装置进行实验,图中两个250ML的同规格烧瓶内装有等体积的煤油,瓶塞上各插一根同规格的玻璃管,瓶内连接的电阻丝的阻值分期为5和10【实验步骤】连接好电路,将滑动变阻器的滑片移至端(填字母),分别标记两烧瓶内玻璃管中液面的起始位置闭合开关,通电T0时间后,分别标记此时两烧瓶内玻璃管内液面的位置比较发现10电阻丝所在烧瓶内玻璃管中液面上升更高【推测结论】在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量【交流反思】方案一在前一次实验后,待玻璃管中的液面将回到起始高度后,按小柯的实验步骤再次进行实验,比较两玻璃管内液面上升情况,得出结论方案二用乙图所示装置替换甲图中对应装置(乙图中两个烧瓶规格相同,容积都为500ML),按小柯的实验步骤进行实验,得出结论以上两种方案,你认为可行的有8(宁波22)已知AI均为初中科学常见的物质,其中组成A、C两种气体的元素相同,且C是常见的温室气体,B是铁锈的主要成分,D是单质,F是盐酸盐。根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去)回答下列问题1D的化学式为2写出反应的化学方程式3若反应在植物体内进行,这个过程中能量的转化形式是。9(嘉舟18)化学反应常伴随着能量变化。如图所示,在装有水的烧杯中放人一定质量的生石灰固体,反应片刻后可观察到玻璃管中的有色液柱将选填“上升”、“下降”或“不变”。请写出反应后所得溶液中溶质的化学式。10(嘉舟23)利用结构图对一些科学概念进行梳理是常用的学习方法。某同学用右图表示了一些概念间的关系,试回答1若图中A、B、C代表酸、碱、盐三类物质,则大圈可代表选填“单质”、“氧化物”或“化合物”。12台州20如图是小柯同学在复习科学时,构建酸通性的“手掌图”,其中五个手指表示能与酸发生化学反应的五类物质。1无名指上漏填的一类物质是_。2若利用铜来制取硫酸铜,常用的方法是铜氧化铜硫酸铜。请你写出步骤反应的化学方程式_。29(湖州23)科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后,收集到CO和CO2的混合废气,考虑到废气直接排放会污染环境,想把废气初步分离回收再利用用如图所示的装置进行分离实验(收集装置略去)(1)广口瓶中加入的是ANAOH溶液BNACL溶液CCA(OH)2溶液(2)打开阀门K2通入混合气体,首先分离得到气体,接着关闭阀门K2打开阀门K1,将分液漏斗中装的溶液滴入广口瓶中,在广口瓶中看到有气泡产生,从而分离出第二种气体第5节物质的转化31湖州1许多科学事实是人类经过长期观测和实验获得认知的,知道这些科学事实能更好地帮助我们认识自然。下列叙述中,不符合科学事实的是()A蛋白质是生物的遗传物质B月相呈现周期性变化C引起食物腐败的是微生物D液体的沸点会随气压的增大而升高3(杭州24)示为铜片A的系列变化,据图回答问题(1)若方法1中的X物质为常见气体,且发生置换反应,则X是(填化学式)。(2)写出方法2的化学方程式。(3)铜片A、铜片B、铜片C的质量分别为MA、MB、MC。其中方法1和方法2均完全反应。则MA、MB、MC三者的大小关系为。21CNJYCOM7(嘉舟35)某校兴趣小组在参与“五水共治”行动中,考察了某工厂的废水处理工程,并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析1用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性,石蕊试液呈色,说明该废水显酸性。2另取该酸性废水少量,滴加适量BAN03。溶液,有白色沉淀产生,说明该废水中一定含有的酸根离子是。3同学们进一步了解到该废水中只含有一种酸,为测定其所含酸的质量分数,取该废水200克于烧杯中,逐渐加入硝酸钡溶液,生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示。假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应当加入的硝酸钡溶液的质量为克时,沉淀刚好不再产生。计算废水中该酸的质量分数。4活动后小组同学推测该厂废水处理时可能是加入,使废水达到中性后再排放。3(宁波24)“一般不用K、CA、NA等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”,这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应,反应方程式为2NA2H202NA0HH2。【提出猜想】猜想一金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二金属钠和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜。【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关产生沉淀的现象如下表所示。21CNJY小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。【实验结论】1上述实验中均未观察到色固体生成,由此判断猜想一错误2实验中观察到的沉淀是蓝绿色的,由此判断猜想二也错误。【实验反思】(1)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是。(2)由上述实验可知,导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有(3)为了用钠置换硫酸铜中的铜元素,小科设计了如下实验方案方案一把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。方案二把钠块和无水旒酸铜直接混合,隔绝空气加热。请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由。16(金华25)某白色固体中可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、碳酸钡、氯化钡中的几种物质,为了鉴定该白色固体的组成,拓展性学习小组的同学进行了如下探究实验称取15克固体于烧杯中,加入足量水充分溶解,过滤得到白色沉淀43克和无色气滤液。往中所得43克白色沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解并有无色气体产生,测得剩余沉淀质量为233克21教育名师原创作品21CNJYCOM把中所滤液等分成两份,第一份滤液加入足量的稀硫酸,既没有产生气体,也没有产生沉淀,第二份滤液中加入足量的氯化钡溶液,没有产生沉淀。根据上述实验,回答下列问题实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验中产生沉淀的现象绿豆大小稀溶液10ML产生蓝绿色沉淀绿豆大小浓溶液10ML产生蓝色絮状沉淀豌豆大小稀溶液10ML产生蓝色絮状沉淀豌豆大小浓溶液10ML产生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体(1)仅根据第步实验现象可以得到的结论是滤液中一定不存在的离子是。(2)写出原白色固体所有可能组成。第6节材料的利用与发展16(衢州34)某工厂废液中含有CUSO4(其他成分不含铜元素),现按以下流程回收金属铜(1)回收过程中,加入适量稀硫酸可除去过量铁屑,该反应的化学方程是为FEH2SO4FESO4H2,这个反应所属的基本反应类型是(2)洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥,其原因是(3)现有一批废液,其中含4吨CUSO4,理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜2、丽水32某品牌太阳能汽车如图甲,通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能;玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活。(1)若该车身的材料要求强度高且轻便,则下表中最理想的材料是_;材料锰钢铝合金钛合金碳纤维性能(强度)强较弱较强强密度KGM3791033010345103161034(嘉舟28)科学探究可以培养学生良好的科学思维。某兴趣小组进行了金属燃烧实验试回答下列问题1进行L、2实验的目的是为研究铝和氧气反应的剧烈程度是否与氧气的有关。2某同学分析2、3实验后就得出了如下结论不同金属的活动性是不同的。其他同学认为这个结论不可靠,你认为他们的理由是。3小组同学认为镁和铝的活动性可以通过与氧气反应的剧烈程度来比较,你认为还可以通过的实验来比较。4在实验1中,有同学用细针去刺破液态铝外面的薄膜,观察到里面的液态铝依然没有流出来。实验后,同学们查阅资料获知该薄膜是氧化铝,其熔点明显高于酒精灯火焰的温度,由此推断,刺破薄膜后液态铝会迅速和反应又会形成致密氧化膜,所以液态铝不会流出来。13(绍兴27)兴趣小组实验中,将NAOH溶液滴入CUSO4溶液中,结果溶液中生成了浅绿色的固体于是,他们对该浅绿色固体的成分进行探究。【查阅资料】NAOH与CUSO4反应会生成CUOH2,也会生成CU4OH6S04(碱式硫酸铜)。CUOH2在80会分解生成CUO。CU4OH6SO4不溶于水,能与酸反应,分解温度需3000C。【猜想与假设】猜想一浅绿色固体为CUOH2。猜想二浅绿色固体为_。猜想三浅绿色固体为CUOH2和CU4OH6SO4。【获取事实与证据】取少量浅绿色固体放人试管中,加热至100,观察到黑色固体物质,说明浅绿色固体中存在_。另取少量浅绿色固体放入试管中,加入足量稀硝酸,再滴加BANO32溶液出现白色沉淀,该白色沉淀是_。【结论】整个实验证明猜想_正确。第3章能量的转化与守恒第1节能量及其形式6(宁波17)在如图所示的“汽油机模型”实验中,厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机相连接的放电针。1将适量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机。如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体,即可模拟四冲程汽油机工作时的冲程。18(丽水31)丽水白云森林公园位于市区北面,空气新鲜,风景优美。小科同学经常沿公园内的盘山公路快步行走,锻炼身体。1小科同学发现,路边的金属护栏常年日晒雨淋,但不容易被锈蚀。原因可能是_;(写出一种即可)(第8题)2)小科同学重力为500牛,从白云山下步行到离出发点100米高度处,需克服自身重力做多少功17(衢州33)如图是一种可以自由飞行、悬停的无人相机。下表为该相机的部分参数,请回答下列问题1该相机在一定时间内升高了50米,计算该相机在此过程中克服自身重力做的功。2计算该相机正常工作时的电流。第2节机械能3(杭州11)在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球。白球发生运动后碰撞其它球。以下说法正确的是()A在水平桌面滚动的球受到了重力,重力对它做了功B手推动球杆前进时,手对球杆做了功C桌面对球的支持力做了功D白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功质量024千克机翼外壳材料碳纤维额定功率40瓦额定电压5伏30湖州8以下四幅图中,克服物体重力做功的是()15(金华31)“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图),小金双手捏住“泥马”上的横档,一只脚跪在“泥马”,另一只脚用力登海涂,“泥马”就会海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为62KG,“泥马”的质量为10千克。(不考虑运动过程中对“泥马”和人的质量影响)(1)运动结束后,小金从地面将“泥马”抬到距地面高为12M的架子上,用时2S。求此过程中,他克服“泥马”重力做功的功率。13台州35桥式起重机在工业生产上有广泛应用。如图是某桥式起重机的示意图,水平横梁MN架在轨道A和B上,电动机D可沿横梁左右移动。横梁、电动机、挂钩、滑轮、钢索、导线的质量以及滑轮上的摩擦均不计。1电动机通过滑轮组,将质量为600千克的零件,以04米/秒的速度匀速吊高4米。求电动机对零件做的功为多少焦电动机的功率至少为多少瓦G取10牛/千克2已知横梁长度为L,零件质量为M,电动机吊着零件从M点出发并开始计时,以水平速度V匀速运动到N点,横梁对轨道A的压力F与时间T的关系式为F_。25(绍兴33)测定额定电压是25伏小灯泡额定功率的实验,电路如图甲,电源电压恒为4伏。1闭合开关,电压表指针如图乙所示,此时小灯泡两端电压是_伏。2图丙是根据实验记录数据画出的小灯泡UI曲线,由图可知,小灯泡的额定功率是_瓦,小灯泡的电阻随两端电压的增大而_。3在某次调节中,滑动变阻器接人电路的阻值减小了R1,小灯泡电阻变化了R2,则R1_R2(选填“大于”、“等于”或“小于”),并说明理由。第7节能量转化的量度12嘉舟2能量的形式多种多样且可以相互转化。下列事例中,属于内能转化为机械能的是4(杭州25)所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的动能;小球的重力势能;小球的机械能。(选填序号)21教育名师原创作品保持不变;一直减小;先增大后减小一直增大;先减小后增大第4节简单机械13(金华18)简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关简单机械的问题(1)如图甲,物体处于静止状态,物体的重力N(不计摩擦及滑轮和绳子的自重)。(2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在(填字母“A”或“B”)。34(温州30)如图是某品牌自动咖啡机及其结构示意图,其工作原理为当盛水器内的水温升高至一定温度时,水沿导管进人盛有咖啡粉的玻璃杯中,在平衡球作用下,原来水平的平衡杆绕O点转动,盛水器抬升。冷却一段时间后,玻璃杯中的咖啡液体又倒吸进人盛水器,咖啡冲泡完成。(1)该咖啡机的平衡球重24牛,盛水器自重5牛。以O为支点,平衡球与盛水器重力的力臂之比为52。当盛水器内的水为多少牛时,盛水器开始抬升(写出计算过程,平衡杆和导管的质量不计)8(宁波10)用5N的力F向下拉绳子,使物体在6S内匀速上升03M。这一过程中()A物体上升速度为0LM/SB拉力所做的功为15JC拉力做功的功率为05WD物体的机械能守恒23绍兴4下列杠杆能平衡的是(杆重和摩擦均不计)()ABCD20(丽水21)央视二套“是真的吗”栏目播出人站在风车下就能让它转动(如图)。原理是人体可以加热周围的空气,热空气密度变小会上升,导致风车转动。(1)人体加热周围空气,导致风车转动,其实质是内能转化为_;(2)若风车正下方站的人越多,则风车转动越_。21(丽水22)在探究杠杆平衡条件的实验中1安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;把钩码挂在杠杆A点如图甲,为方便直接从杠杆上读出力臂,应在B点沿着_的方向拉动弹簧侧力计,使杠杆在水平位置平衡21世纪教育网版权所有2如图乙,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数将_。28湖州22下图是三类不同用途的杠杆模型。这三类杠杆中,一定是省力杠杆的是第_类,钓鱼竿与第_类杠杆原理相同。1(杭州33)如图为某型号玩具电动机的工作电路图。电动机铭牌上标有“6V,6W,线圈电阻2”字样。当开关闭合的瞬间,电动机尚未转动,此时通过电动机的电流称为启动电流。为了保护电动机,启动电流不得超过2A。求(1)启动时,变阻箱R的阻值至少多大(2)当电动机启动后,再次调节变阻箱R,使电动机进入正常工作状态。此时R消耗的电功率为多大2(杭州34)小金用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时竖直向上拉动杠杆,使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。(支点和杠杆的摩擦不计)问(1)重为5N的钩码挂在A点时,人的拉力F为4N。钩码上升03M时,动力作用点C上升05M,此时机械效率1为多大【版权所有21教育】(2)小金为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,仍用该实验装置,将钩码移到B点,再次缓慢提升杠杆使动力作用点C仍然上升05M。问人的拉力F与第一次相比,(选填“变大”“变小”或“不变”)。比较此时的机械效率2与1的大小,并用学过的知识给以推导。19丽水32某品牌太阳能汽车如图甲,通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能;玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活。1若该汽车以最大输出功率P为800瓦在水平路面上作匀速直线运动,一段时间后再将功率减小到P1,并保持此功率做匀速直线运动。上述运动过程的速度时间图像如图乙,设运动过程中汽车所受阻力不变,则汽车受到的阻力是_牛,PL为多少第5节物体的内能3(杭州35)小金看到工人为水平广场换新的地砖,他发现地砖已经被太阳晒得很热。这引起了他的兴趣地砖经过一整天的暴晒,温度能达到多高这么多地砖对广场地面会产生多大的压强他发现地砖包装盒上印着砖的规格为50CM50CM4CM;每块质量为30KG;密度为3103KG/M3。小金用红外线温度计测得一天内,砖的最高温度为52,最低温度为22。(G10N/KG;砖的比热为900J/KG)根据上述数据,回答下列问题(1)广场受到地砖产生的压强为多大(2)一块广场砖的温度从22升高到52,需要吸收的热量是多少(3)小金查到,晴天时地球表面每平方米接受到太阳辐射功率大约为12103W。若根据这一数据,实际辐射到这块地砖上的太阳能将远远大于问题(2)的计算结果,由此可得地砖的温度将远远高于52。为什么会出现如此大的差异呢请你做出分析。第6节电能32湖州15根据右边的电路图连接好电路后,仅使用此电路图中的器材,不能测量电阻R的()A阻值B电流C电功率D电功8(温州2)某台灯铭牌上标有“9W”字样,“9W”表示该台灯的()A额定功率B实际功率C额定电流D实际电流14(温州25)某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素,实验步骤如下将阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中,按图甲所示连接电路。闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至某一位置,记录此时电流表的读数I。通电一段时间,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为H1、H2。断开开关,直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的读数为2I。当通电时间与步骤相同时,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为H3、H4,实验数据如表。烧瓶玻璃管内液面的变化高度电流大小A烧瓶(RA10欧姆)B烧瓶(RB20欧姆)IH1H22IH3H4(1)步骤中的电流表示数如图乙所示,此时电流为_安。(2)本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响,可以控制哪些变量相同_。(3)小明认为只要选择“H1、H2、H3、H4”四个量中的某两个量进行比较,就能说明“对电流产生热量多少的影响,电流比电阻更大”,请比较这两个量的大小关系_。28绍兴32光滑斜面甲与水平面AB平滑连接。从斜面甲高H处静止释放小球,小球运动到B点静止,如图甲。在AB上的C点平滑拼接另一光滑斜面乙,已知AB3AC,如图乙。回答下列问题L如果小球从斜面甲高H处静止释放,说明小球在乙斜面到达的最大高度H与H的数量关系及理由。2要使小球在乙斜面上到达的最大高度变为2H,小球应在甲斜面上多高处静止释放并说明理由。9(丽水18)充电宝具有充电和供电功能其内部单节锂电芯的输出电压为3伏5伏,如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变。(1)在保障输出电压3V5V不变时,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是_(选项“串联”或“并联”)2)手机电池标称容量“2000毫安时”,与手机相匹配的充电宝标称容量“10000毫安时”,用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充电_次;实际使用时能充满的次数要小于理论的次数,请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素_。10(宁波14)如图所示,干路上的电流I恒为1A不变,滑动变阻器规格为“151A”,小灯泡L上标有“6V3W”字样。忽略温度对小灯泡阻值的影响,则()A小灯泡L正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为6B当滑片P移到最左端时,通过小灯泡的电流为1AC在滑片P向左移动过程中,并联电路两端电压会减小D在滑片P向左移动过程中,并联电路消耗的总功率会增14嘉舟6某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系,设计了如下电路图,其中正确的是()7(宁波21)甲车两侧远光灯的规格均为“12V60W”,供电的蓄电池电压为12V,最大容量为60AH。某天晚上,该车熄火时忘记关闭远光灯,则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作H由于蓄电池的电能耗尽,甲车无法启动,需要借用乙车的蓄电池“搭电”启动。“搭电”时,先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的极相连,再将另两个电极用电线连通(如果误接,蓄电池会被短路)。8(嘉舟36)如图所示为“无人机”多功能飞行器,它具有4个旋翼,可通过无线电进行操控,其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景。1起飞时,增大四个旋翼的转速,使吹向下方的风量增加,无人机就会上升,这是因为力的作用是。在空中飞行时,只要增加侧两个旋翼的转速,就能使无人机右侧抬升,向左倾斜飞行。2若该机在30秒内匀速竖直上升120米进行空中拍摄,则它飞行的速度是多少米秒3该机一个旋翼的电动机额定功率为30瓦,额定电压为15伏,电动机正常工作时,通过的电流为多少安4该机所需的能量是由一块输出电压为15伏,容量为5000MAH的电池提供。若电能的80用于飞行,飞行时的实际功率为100瓦,则该机最多能飞行多少时间22(丽水36)小科同学家有一种新型插座如图甲,能即时显示用电器的工作电压和所耗电费等,插座本身消耗电能由内部电池提供。如图乙为电火锅的铭牌。周六晚餐吃火锅时,小科同学将电火锅单独插在该插座上,这时插座屏幕显示如图丙;用加热档加热一段时间后,屏幕显示如图丁。(电费单价05元/千瓦时;忽略温度对电阻的影响;本次使用电火锅时,假设其两端电压不变。)请回答1晚餐时家中照明电路的实际电压是_伏;2请从两个角度计算电火锅加热的实际电功率。23(绍兴30)重15000牛的小汽车受到发动机800牛的牵引力作用,在水平地面上做匀速直线运动,其路程随时间变化如图所示。求110秒内重力对小汽车做的功。210秒内发动机对小汽车做的功和发动机的功率。32湖州34电灯是一项伟大的发明,没有人能独享这份荣耀,它经历着如下的“进化史”1879年,托马斯爱迪生碳丝灯,通电后碳丝温度高达2000左右,进入白炽状态而发光,所以也称“白炽灯”。1910年,美国通用电气实验室发现用钨丝制造灯既便宜又明亮。1934年,欧文米兰尔进一步改进,将灯丝烧成螺旋形,使发出光更明亮。20世纪30年代,人们研制出了荧光灯,利用发光气体发出光使灯里涂膜发亮。它比普通灯温度低并省电。最近,人们还发明了大功率LED灯,它更省电,寿命更长。请回答(1)如图,灯丝绕成螺旋形原因_(选填“增加”或“减少”)散热(2)5瓦LED灯与100瓦白炽灯正常发光时亮度相当。若用1只5瓦LED灯代替100瓦白炽灯使用4万小时,请通过计算说明选择哪种灯比较经济注目前电费053元/千瓦时,其他数据如表。灯的种类额定功率使用寿命市场价格白炽灯100瓦1万小时3元/只LED灯5瓦4万小时20元/只15(金华24)做“测定小灯泡的功率”实验时,小金设计了如图所示的电路,已知电源电压为3V,小灯泡上标有“25V03A”字样,滑动变阻器规格为“2505A”。(1)右上实验记录表中所在的方格内应补写科学量是。(2)连接好电路后,小金将滑动变阻器滑片P移B端,闭合开关,发现小灯泡不亮,为查找原因,他仔细检查了电路中各元件的工作状态,判断出电路既不断路,又不短路,小金做出这样判断的依据是。(3)第7节核能24(温州19)据报道,氢能源和核能是二十一世纪最有前途的绿色能源。(1)氢能源被称为绿色能源,是因为氢气在空气中燃烧的产物是_。(2)发展核能是缓解能源紧张的一种方案。获得核能的途径有核裂变和核聚变,当前核电站获得核能的途径是_。21CNJYCOM27(湖州19)中国科研人员首次在自然界中发现金属铀金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块,就可以投入核反应堆使用此反应堆活动核能的途径是(选填“裂变”或“聚变”)目前工业上的金属铀可用四氟化铀(UF4)和镁通过热还原法来制备,化学方程式为UF42MGU2MGF2,此反应属于基本反应类型中的反应第8节能量的转化与守恒25(温州18)近年来,我国高铁发展迅速,令世人瞩目。(1)2015年12月,温州到金华的高铁建成通车。某列车以60米秒的速度匀速行驶100秒,行驶中受到的阻力为1105牛,这一过程中列车克服阻力做功_焦。序号电流(A)功率(W)灯泡亮度变化1236台州28为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系,小晨设计了图甲所示的电路。电源电压恒为6V,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。1闭合开关后,移动滑片P,发现两电表示数始终如图乙所示,原因是将滑动变阻器的_填字母两个接线柱接入了电路。2改正错误后,小晨继续实验,将有关实验数据标记在图丙上。分析图丙可知,他所选择的滑动变阻器的规格是_选填字母。A102AB252AC5005A3图丙中,阴影部分的面积大小表示_。12(绍兴26)如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同)。瓶中的电阻采用金属丝。1完成电路的连接,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小。2实验中,通过观察_来判断电流通过导体产生热的多少。3在电流与通电时间相同条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与_进行对比。长1米、横截面积1毫米2的几种材料的电阻(20时)2材料铜铝钨镍铬合金电阻(欧)0017500290053104要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关,可以采取的方法是_(允许改变元件位置、更换元件等
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