初一语文(七下) (2)

-教育精选-初一语文（七下）一语言积累与实践运用。（50分）1下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A、抖擞（su） 莽撞（mng） 菜畦（q） 地窖（go）B、殷红（yn） 腻味（n） 花蕊（ru） 凄楚（q）C、蝉蜕（tu） 收敛（nin） 遴选（ln） 恣情（z）D、颓唐（tu） 牛犊（d） 粗糙（co） 聘用（pn）2下列词语中没有错别字一项是（ ）（2分）A讴歌 深邃 五光十色 变换莫测 B遗孀 诅咒 轩然大波 手不释卷C倜傥 陌生 人迹罕致 人才济济 D轮廓 嗫嚅 著作等身 灰心伤气3下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A、我家阳台上有迎春、石榴、月季等。B、做事前，要仔细想想为什么做这件事？怎样才能把这件事做好？C、书房布置得简朴文雅，右边墙上挂着一副对联，写的是“读万卷书，行万里路”。D、书没有读成，画的成绩却不少，最成片断的是“荡寇志”和“西游记”的绣像。4下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）A、电影无极剧组在云南香格里拉毁坏生态环境的消息传出，立即引起人声鼎沸。B、日本文部省别具匠心的一再修改日本中小学课本,企图掩盖侵华战争所犯下的罪行。C、抗雪灾告捷，这里迅速恢复了生产，乡亲们深切地感到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的舍生忘死，要想取得胜利，那是不堪设想的。D、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。5下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A、能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B、学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D、在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。6下面有关文学常识和课文内容的表述，错误的一项是（ ）（2分）A、童年的朋友这篇自传体小说，通过“我”的体验与感受，表现外祖母这个人物形象，他富有活力，充满幽默感，对年幼的“我”关心备至，用平等、关爱的心态关注着我的成长，给了“我”最大的支持与安慰，是“我”“最珍贵”的“终身朋友”。文章通过具体、细腻的描写，把人物表现的淋漓尽致，独具魅力。B、一面回忆了鲁迅先生对一位进步青年的关心，他的鼓励成为这位青年前进的动力。课文先点出见面的时代背景，再记叙与鲁迅见面的情景，同时写了内山老板的热情和友好态度，互相映衬，平分笔墨。C、我的老师通过七件小事表现了“我”童年时候的老师蔡芸芝先生对学生的挚爱和学生对老师的热爱。D、展示华夏文化的魅力展示华夏文化魅力为我们描述了世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭在建筑技术上的杰出成就，赞扬了他高超的建筑设计艺术和一片爱国之心。7下列句子排列顺序正确的一项（ ）（2分）另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。人们所熟知的年轮，是树木的年龄。因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。A、 B、 C、 D、8阅读下面的文字，根据拼音将汉字依次写在括号里（4分） 微风轻抚着院里的杨树，墙角边几株嫩黄的小草羞涩的探出头，这是个晶莹t（ ）透的午后，我拖着铅重似的双腿迈进这个jing（ ）迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去，sh（ ）忽，又以一个优美的姿势滑向空中，暗黑的屋里，一个苍老的面容呈现在我面前，憔悴而失落的目光游离在我脸上，中考的失败彻底打破了这个家庭的梦想，我和父亲面面相q（ ），羞愧地低下了头。9默写填空：（每空一分，共计8分）横眉冷对千夫指， 。 ，今上岳阳楼。 ，乾坤日夜浮。戎马关山北， 。是她那对世界无私的爱丰富了我， 。在这四年里，我历尽艰苦， ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。我们不愿恣情地悲痛， 。请写出一句珍惜时间的名言：10仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。（2分）生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光； ， 。11概括下面语段的主要信息。(15字以内）（2分） 2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万多名学生的监测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出.7厘米、1分米。但是，学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量，2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比，大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。12语文综合实践活动（6分）你的邻居们经常把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染。学校就这一现象决定组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如在这次社会调查活动中你是的一名小记者，请完成下面的任务：（1）你准备采访一位正在河边晨练的老人，请扣住采访目的设计两个问题。（4分）A、 B、 （2）你又准备怎样劝告你的邻居们不要把生活垃圾倒入河里？（2分） 13口语交际（3分）王亮要参加义务植树活动，可他爸爸不同意，认为这会影响儿子的学习。如果请你去劝告王亮的爸爸，你该怎么说？14赏析：外祖母说话好似在在心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。（2分）答：15名著阅读（9分）（1）童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个 的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的 ，正直的老工人 ，献身于科学的知识分子“ ”都给主人公以力量和支持。（5分）（2）用概括的语言写出书中的一个故事情节，并说说自己的阅读感悟。（4分）故事情节： 我的阅读感悟： 二、阅读理解。（50分）（一）阅读常建的题破山寺后禅院回答问题（9分） 题破山寺后禅院 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。16这首诗中写出环境幽静的一联是： （2分）17这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人内心情趣两方面谈谈你的看法。（4分）答：18古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字？为什么？（3分）答：（二）阅读下面的文言文，完成1925题。（25分）【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。【乙】有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶赏以酬功古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。 (宋史赵普传)19下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）（分）A 性深沉有岸谷，虽多忌克彼竭我盈，故克之B未有其比比至陈，车六七百乘C太祖乃悟，卒用其人骑千余，卒数万人D久之不去去国怀乡，忧谗畏讥20用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）（1）普颜色不变，跪而拾之以归。译文： （2）”太祖怒甚，起，普亦随之。译文： 21用斜线（）为乙文中画曲线的句子断句，只限两处。（2分）刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。22研读甲乙两段文字，回答问题。（4分）（1）请分别概括两段文字的内容。答：（2）两段文字，表现了赵普怎样的性格？答： 23说出下面典故与赵普有关的一项是-（ ）(2分)A、闭门读书 B、半部论语治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞24古往今来，“刻苦读书”和“以天下事为已任”的成语及其故事很多，你能试着各举出一个吗？并谈谈他对你成长的影响。（4分） 25阅读这两段文章后，你认为赵普是怎样的一个人？请再举一个这样的人，并概述其事例。（4分）答：（三）（16分）父爱的高度吴宏博好多年都没有看过露天电影了。记得小时候，家在农村，那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过，更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远的站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看白蛇传，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！水漫金山了。”一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”父亲说：“去就去嘛，还说什么,又不是小孩子了！”“你不去？”“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己的脖子上。孩子在高处“咯咯”地笑着。不知怎么搞的，我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了，我一直寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我寻找的结果吗？想起许多往事，再也无心看电影。独自回家。敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好看吗？”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间就累弯了腰，老了。我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心里有把尺啊。26这是一篇优美的散文，所叙的事情紧紧围绕 来展开。（3分）27.文章已用“”将其分为两部分，请概括第一部分的主要内容。（3分）28.“父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：嗨！嗨！“水漫金山”了。”句中“水漫金山”的意思是；请用简略的文字概述“水漫金山”的故事情节。（4分）29文中描写了两次看电影的情景，但目的不同。其中描写第一次看电影的情景目的在于 。（3分）30.阅读下边一句话，就你对句中词语或句子的理解在下边横线上作出批注。（3分）是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间就累弯了，老了。【批注】 三作文擂台（50分）面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取朋友，你对生活有什么感悟呢？请以感悟 为题，写一篇文章。要求：、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。、除诗歌外文体不限。、书写清楚，600字左右。题目_【参考答案】1、D 2、B 3、C 4、D、5、C 6、B 7、A8、剔 窘 倏 觑9、俯首甘为孺子牛昔闻洞庭水 吴楚东南坼 凭轩涕泗流使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的 受尽非人的虐待现在还不是我们恣情悲痛的时候如：少壮不努力，老大徒伤悲10、如：一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在树头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。11、学生身高增加了，体能下降了 12、（1）示例：老伯伯，我是盐阜中学的一名学生，请问对垃圾倒入河里，河水被污染这件事如何看待？你认为我们应当采取哪些有效措施呢？（2）叔叔（阿姨），不能把这些垃圾倒入河里啊，它不仅造成河水污染，还显示我们的自身素质低下，损人不利已，我们应当共同维护市容环境，你说对吗？13、要点：称呼+植树的意义+婉转性的语言。示例：叔叔，义务植树这是一项造福人类、利人利已的公益活动，它是治理河山、维护和改善生态环境的一项重要举措，它不但不会影响我们的学习，反而可以增强我们的社会责任感，你说对吧？14、运用比哈的修辞手法，生动形象地写出了外祖母说话的柔和动听,以及对我的关爱之情。15、(1)吝啬、贪婪、专横、残暴；慈祥善良、聪明能干、热爱生活；小茨冈；格里戈里；好事情(2)故事情节：我刚到外祖父家时，舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景。我的阅读感悟：这个故事情节深刻地批判了小市民的自私残暴，它告诫我们人不能把金钱看得太重，亲情更重要。阅读理解：（一）16、颔联 曲径通幽处，禅房花木深17、不矛盾。这里是以静写动，以动衬静，加入周围一片喧器，人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。只剩下钟磬的声音，其他尘世的声音都没有了，这里抒发的是向往佛门清静的心情。18、“诗眼”是“空”。“空”是说漂水清澈，临漂顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“空”字写出了人的心情与山光水色相应。（不脱离文本，言之成理即可）（二）文言文阅读：19、D20、1）赵普脸色没有改变，跪着拾起碎纸片带回家。2）太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后。21、刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也。22、1)甲：赵普（以天下事为己任）坚持奏荐人才；乙：赵普为大臣迁官请命2）以天下事为己任，不畏权势，执著、坚定或深沉有岸谷，刚毅果断。23、B24、(1)古人刻苦读书的成语或典故：废寝忘食 手不释卷 凿壁借光 韦编三绝 目不窥园 焚膏继晷 鸡鸣而起