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幼儿教育:_幼儿大班数学游戏教案一分钟教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿大班数学游戏教案一分钟活动目标:感受一分钟的重要,懂得珍惜一分钟活动准备:时钟flansh,多媒体课件,幼儿活动材料活动过程:一、激趣导入,初步感受一分钟师:小朋友,每天早晨,谁叫你起床的?(爸爸、妈妈、闹钟)老师这儿有个小朋友,也是闹钟叫醒他的,我们一起看看他起床的故事,好么。师:刚才故事里的小朋友叫什么名字?发生了什么事?为什么会迟到20分钟?(晚起一分钟)师:一分钟到底有多长呢?(60秒)出示钟表,又细又长的红针是秒针,秒针走一圈是一分钟(感受一分钟)。师:你觉得一分钟长还是短呢?二、集体涂色游戏,体验一分钟。1.师:现在我们来做一个游戏,看看一分钟你能涂几个桃形。2.请幼儿停止后数自己涂了几个桃形,把总数写在下方横线上。3.每人一格,贴在黑板上。4.刚才小朋友涂的一样多么?为什么同样是一分钟却涂的不一样多呢?那怎样涂得快一些?(抓紧时间、专心)三、自选游戏,体会一分钟能做更多事。1.小朋友今天学会了,只有认真做,抓紧时间,才能在一分钟内多做事。2.现在老师这儿有许多材料:夹玉米、图画、捏泥、拼图案、搭积木。3.小朋友分组来玩,看看你一分钟能做多少事情?(记住,要抓紧时间)4.小结:一分钟能做的事还真不少。5.生活中,一分钟还能做完什么事?爸爸、妈妈呢?四、联系生活实际,体验一分钟的重要,懂得珍惜一分钟。1.(课件)一分钟做的事。2.小结:看来,一分钟能做好多意想不到的事,其实,我们的生活就是由许多一分钟组成的,我们一定要珍惜每一分钟。五、送时间名言,教育珍惜时间。第 3 页 共 5 页幼儿大班数学游戏教案年妈妈活动目标:1、初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日之间的关系;了解一年有12个月,一个月有30(31)天,一年共有365天。2、通过游戏,知道日历等是记录或查看日期的工具;学习查看它们的方法。3、培养幼儿观察和想象能力,发展幼儿的交往能力。年妈妈的故事年妈妈的孩子真多呀,她给孩子起了一个奇怪的名字叫做“日”。年妈妈到底有多少个“日”娃娃呢?数呀数呀,一共有365个日娃娃。这365个日娃娃住在一起吗?不是的,那么多的日娃娃挤在一起怎么能行呢?于是,年妈妈就给它们盖了12座小房子,让所有的日娃娃分别住进这12座房子里,并且给这些房子起名:一月、二月、三月十二月。咦?这些房子怎么看起来有的大,有的小?而且还有一座很小很小的房子,这究竟是怎么回事呢?原来,一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住的娃娃多一些,每座房子里有31个日娃娃。四月、六月、九月、十一月房子里住的日娃娃少一些,每座房子里有30个日娃娃。那座很小的二月房子里只住了28个日娃娃。年妈妈是那么地疼爱自己的孩子,它常常担心她的孩子因贪玩儿而找不到家。于是,房子盖好了以后,年妈妈从一月房子里开始数着自己孩子的名字:一月、二月、三月从早数到晚。当它数到第十二个月里的最后一个娃娃时,就要带她所有的孩子到很远很远的地方,再也不回来了。到那个时候就会有一位新的年妈妈,带着她自己的孩子又住进这十二座漂亮的月房子里,重复过着同样的生活延伸游戏:一、根据老师的规定1名幼儿扮演1月房子,去找自己房子里住的几个日娃娃,找对后大月的日娃娃站着,小月的月娃娃半蹲着、二月的月娃娃蹲着。二、叫幼儿在日历上找到“六一儿童节”、“元旦”、“春节”等

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