已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六节神奇的眼睛,一、眼睛1、人眼就相当于一架神奇的照相机,.晶状体相当于照相机的镜头。它把来自物体的光会聚在视网膜上,在视网膜上形成倒立、缩小的实像。.视网膜相当于照相机的底片。视网膜上的神经细胞受到刺激,把信号传给大脑,我们就看到物体了。,用凸透镜使距离不同的物体成像,像与透镜之间的距离会不同。而用眼睛看远近不同的物体时,像都成在视网膜上,即像与凸透镜之间的距离不变,这不是与凸透镜的成像规律有矛盾吗?,晶状体是一个焦距可以调节的凸透镜,正常的眼睛无论看远处物体还是近处物体,像都成在视网膜上。看远处时:睫状体放松,晶状体较薄,焦距较长,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,人便能看清楚远处的物体。看近处时:睫状体收缩,晶状体较厚,焦距较短,近处物体射来的光又会聚在视网膜上,人便能看清楚近处的物体。,2、眼睛的成像原理,眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度:看远处物体时,睫状体放松,晶状体变薄,对光的偏折能力变小;看近处物体时,睫状体收缩,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,这样眼睛就可以看清远近不同的物体。,明视距离,正常眼睛观察近处物体最清晰而又不容易疲劳的距离,大约是25cm。所以25cm叫做正常眼睛的明视距离,二、保护你的眼睛1、近视眼及其矫正,、成因:,、矫正:,晶状体太,折光能力太,成像于视网膜。,配戴用做成的近视眼镜。,厚,强,前,凹透镜,2、远视眼及其矫正,、成因:,、矫正:,晶状体太,折光能力太,成像于视网膜。,配戴用做成的远视眼镜。(老花眼镜),薄,弱,后,凸透镜,近视眼用矫正;,远视眼用矫正;,视力的矫正,凹透镜,凸透镜,青、少年叫远视眼.老年患者俗称老花眼.,保护我们的眼睛已经刻不容缓!,1、不要边走边读;2、不要躺在床上阅读;3、不要在过强或过弱的光线下阅读;4、不要长时间玩游戏,本节重点,课后小节:,第六节神奇的眼睛一、眼睛1、眼睛的简单构造:晶状体,睫状体,玻璃体,视网膜2、人眼视物相当于凸透镜成像,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。3、眼看远近物体原理:睫状体对晶状体的调节作用,二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳,近视眼,远视眼,能看清近处物体,能看清远处物体,晶状体太厚,晶状体太薄,视网膜前方,视网膜后方,配戴凹透镜,配戴凸透镜,1.近视镜的镜片是下列哪种光学元件A.平面镜B.凹透镜C.凸透镜D.凸面镜,2.为了读报方便,患远视眼的人所配戴眼镜的镜片应选择A平面镜B凹透镜C凸透镜D凸镜,反馈练习,B,C,3.四幅图中,表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是【】,A图甲和图丙B图乙和图丙C图甲和图丁D图乙和图丁,A,4.人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是()A视网膜相当于光屏B物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距C晶状体相当于一个凸透镜D外界物体在视网膜上成的像是倒立的,B,5、眼睛能看清物体,是因为它把来自物体的光,会聚在视网膜上,形成物体的像对于视网膜上所成的像,下列说法正确的是()A像与物体大小相等B成倒立、缩小的实像C成正立、放大的虚像D成倒立、放大的实像,B,6、如果一束来自远处某点的光,经人眼的角膜和晶状体折射后,所成的像落在视网膜前,这眼就是_眼。用凸透镜可以矫正_眼。,7、人的眼睛像一架照相机。视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于远视眼()A.像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乙丙橡胶装置操作工技能竞赛考核试卷含答案
- 工业车辆维修工保密意识测试考核试卷含答案
- 木地板成型工安全知识竞赛知识考核试卷含答案
- 室内装饰设计师岗位安全宣贯考核试卷含答案
- 维纶热处理操作工岗中岗位知识考核试卷含答案
- 气管插管术课件
- 小学三年级英语 Unit 6 Numbers in Life Let's spell 教学设计
- 小学三年级道德与法治教学设计:安全知多少与平安出行
- 小学五年级信息技术Scratch蹦床游戏教学设计
- 初中历史八年级 改革制度创新与政策调整专题复习教学设计
- 2026年山东省考《申论》真题及答案解析(B卷)
- 中国广电山东网络有限公司2026年度市县公司招聘(145个)笔试历年常考点试题专练附带答案详解
- 2026北京急救中心第一批招聘备考考试题库含答案解析
- ICU危重患者呼吸机管理
- 社会语言学讲稿
- 乡统计站工作制度
- 医美销售技巧培训课件
- 托育食品安全课件
- 2025 初中一年级语文下册《台阶》细节描写作用课件
- 第1讲-创新思维概述
- 2025年氯代碳酸乙烯酯行业分析报告及未来发展趋势预测
评论
0/150
提交评论