青春期的烦恼_第1页
青春期的烦恼_第2页
青春期的烦恼_第3页
青春期的烦恼_第4页
青春期的烦恼_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

鞠玉翠juyuc,第七讲青春期的烦恼,主要内容,青春期的烦恼，核心是自我认同，而性心理是最敏感的部分，许多心理问题与此相关。了解青春期的烦恼与对策,讲座1异性交往,哪个青年男子不善钟情，哪个妙龄少女不善怀春，这是人性中的至真至纯。歌德,青少年异性交往的心理状态,赫罗克将之分为四阶段：,青少年异性交往现状调查,吴增强：初恋两特点：低龄化，24.4%的高中生“曾经恋爱”或“正在恋爱”，其初恋发生年龄：62.3%初中，19.5%高中，14%小学初恋行为基本是“青梅竹马”式。问及与初恋对象最经常的活动内容时，70.5%“一起聊天玩耍”；7.2%互写情书；17.5%有拥抱接吻行为；3.1%许诺过结婚；1.8%承认有性关系,师长对学生异性交往的影响,对性问题讳莫如深，敏感过度视早恋为耻辱，阻碍了孩子与师长的交流,异性交往的两个极端,一是交往过密乃至发生早恋或者单相思，影响学业一是不敢与异性交往，与异性说话时脸红、出汗、心跳加快、呼吸急促、语言不连贯等，出现交往障碍。一般来说，在自我认识、学业、人际关系等方面存在问题的学生，更容易导致异性交往中的问题。寻求感情寄托、有人说话、满足自尊心、从众心理等,师长如何引导学生异性交往,端正观念：正常异性交往有利于身心健康交往原则：交往对象宜广不宜专、时间宜短不宜长、频次宜疏不宜密；交往中把重点放在学习对方优点上,感谢亲观看此幻灯片，此课
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论