幼儿园消防安全演习方案

1/10幼儿园消防安全演习方案为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。一、演练的时间、参加人数时间人数全园二、演练领导小组及应急小组成员1现场指挥2班级组织指挥各班老师3摄影三、准备工作准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯。四、疏散集中地操场五、幼儿逃生路线总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、2/10配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成12排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、排好队。4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。七、演练前的安全教育、组织纪律教育各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。、安全注意事项1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，3/102、下楼时要保持安静。3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。八、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。12一、活动目的1加强全体师生消防安全的防范意识。2掌握基本的消防知识，增强自救能力。二、活动形式师幼消防演习三、活动地点、对象灵桥镇中心幼儿园全体师生四、活动时间2016年11月11日4/10五、活动方案知识准备1增强教师的消防意识，教师了解相关的防火和自救知识。2班级任务对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离听到火警后迅速打开教室门，幼儿听从老师指挥一人一排迅速撤离,不要在中途停留在走廊上撤离时不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件。物质准备1各通道的门打开，排除掉安全隐患。2烟源最好是专业用的专用烟罐。3报警的设施。4音响、话筒。5照相机、自制大红花五朵活动具体分工安排总指挥闻兰芳现场指挥蒋瑶群工作小组1疏散引导人员各班老师职责分别指挥班级幼儿从活动室按照路线安全撤5/10离到操场，两位教师相互配合前后管理。严防楼道拥挤事故发生。负责演习前清点幼儿人数带领幼儿撤退到达安全地带后清点幼儿人数。2现场警戒小组保安职责具体负责其他闲杂人员进入警戒地带,把好大门。3救护小组柯利利厨房人员职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。4摄像张群英报导陆英演练疏散安排、原则和注意的事项疏散路线楼上两边有教室的分别从楼梯两端下，只有一个班级的，分组两边下，教师分别带队下，一楼教室的，教师带领幼儿一个跟一个到操场，教师前后管理，后面的老师看是否有幼儿遗留在教室。如遇特殊情况，各班应听从指挥，有序疏散。防火演习流程1上午958，在大门外生火，营造气氛。00，董胜华发警报陈保安立即切断火灾现场电源。001005听到警报声的同时各班按指定的路线6/10安全有序疏散到操场。班级教师前后管理，引导幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头下楼梯。051010疏散到指定的场地后，按要求排队，按照小，小，宝宝班，中班，大,大，大班依次报告“报告，班幼儿全部撤离”到现场指挥蒋老师处。同时大班报告“报告，我班小朋友没有撤离，还在教室，请求救援”5消防员叔叔英勇救火观看消防员叔叔进行营救。6请消防员叔叔快速穿上工作服装，展示灭火器的正确使用。7学习消防知识指导小朋友在平时不玩火，不做危险的事，指导老师和小朋友认识疏散标志，着火时不要害怕，要用学过的本领使自己离开火场，学会用湿毛巾捂住口鼻，防止浓烟进入身体使人昏迷，撤离火场要弯腰，手扶墙面，晚上的时候着火不能向着光亮的地方跑，在家里要准备急救的电筒，不能盲目的采取极端的跳楼等方法。要学会使用119或110报警，学习说“我这里是灵。，因为。，请你们马上来灭火”8园长总结发言，感谢消防员叔叔，送上红花感谢9活动结束，幼儿有秩序地回到班级。活动延伸1在消防演练中，用照片和录像记录活动流程和剪7/10影，活动后汇总资料，做“争当安全小卫士”专栏。2教师带领孩子回忆整个过程，加深孩子的印象，请孩子把学到的本领回家教给家里人，也可以延伸其他的安全常识，例如在地震中如何逃生，如何拒绝陌生人等。12一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1、时间2016年10月22日上午9点30分。2、地点幼儿园操场内。3、参加人员全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥高艳波副园长现场副总指挥刘宇航主任8/10现场总协调刘丹主任疏散人员全体教职工及幼儿救护人员刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹协助指挥人员各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2、报警组刘丹主任拨打119报警由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线疏散路线教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散第一组大一班、大二班、从东边楼梯下与小一班走南门到操场。第二组中二班、中9/10一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。注意具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。6、从楼内撤离出的幼儿以