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清城区20182019学年下期期中教学质量检测 七年级语文试卷一、积累运用(28分)1下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A殷红(yn)疙瘩(g) 硕果(shu) 诧异(ch)B卓越(zhu) 咳嗽(ksou) 嗥鸣(ho) 狂澜(ln)C喧闹(xun) 晌午(xing) 烦躁(zo) 哀悼(do)D塌败(t) 震悚(sng) 愧怍(zu) 憎恶(zng)2、下列加点成语使用正确的一项是( )(2分)A老师们每天加班加点地改作业真是可歌可泣。B盗贼索性躲进了小楼,兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。C可悲的是,有太多改变了世界的科学家却鲜为人知。D班长小袁天天晚上打游戏,成绩一落千丈,真是令人刮目相待。3、下面句子没有语病的一项是( )(2分)A. 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。B. 有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键。C. 老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。4、阅读下面的语段,根据要求回答问题。(6分)广大的关东原野,对于我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的、我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。(1)从括号里选择恰当的词语填入语段空白处。(备选词语:挚热炽痛泛滥澎湃)(2)有语病的是句 ,修改意见: (3)标点符号使用有误的是句 ,修改意见: 5、下面四幅书法作品,字体判断最恰当的一项是( )(2分)A隶书 楷书 行书 草书 B楷书 楷书 隶书 草书C行书 楷书 草书 隶书 D草书 楷书 行书 隶书6古诗文默写。(10分)(1)此夜曲中闻折柳, 。(李白春夜洛城闻笛)(2) ,双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使)(3) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(4)木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象,她既有着“ ,关山度若飞”的飒爽英姿,也不乏“当窗理云鬓, ”时流露出来的娇美风姿。(5)桃花一簇开无主, 。(杜甫江畔独步寻花)(6)居高声自远, 。(虞世南蝉)(7)回首向来萧瑟处,归去, 。(苏轼定风波)(8)枝上柳绵吹又少, 。(苏轼蝶恋花)(9)零落成泥碾作尘, 。(陆游卜算子咏梅)7、名著阅读。(4分)A祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。B祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!(1)A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是 。(2)B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是 。二、阅读理解(40分)(一)阅读下列古诗,完成89题。(4分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。8、 诗中的“闻折柳”是什么意思?(2分)答: 。9、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)答: 。(二)阅读下面的文言文,回答问题。(13分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)【乙】赵普,字则平,幽州蓟人。世宗用兵淮上,宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语,奇之。普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。(节选自宋史赵普传)【注释】蓟:蓟县。淮:淮河地区。太祖:赵匡胤。私第:指旧时官员私人所置的住所。阖:关闭。箧:小箱子。薨:古代称诸侯或有爵位的大官死去。10解释下列句中加点的词。(4分)(1)蒙辞以军中多务辞:(2)自以为大有所益益:(3)孤岂欲卿治经为博士邪欲:(4)但当涉猎涉猎:(1)卿今当涂掌事当涂:(2)即更刮目相待更:(3)及为相及:(4)晚年手不释卷释:11把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)蒙辞以军中多务。(2)孤岂欲卿治经为博士邪!(3)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(4)太祖尝与语,奇之。12下面对【甲】文内容的分析,不正确的一项是( )(3分)A“刮目相看”指用新的眼光来看待,“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。B孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。C本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权的劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。D鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。13【甲】文中最突出的描写方法是什么?本文所揭示的道理对你有什么启示?(3分)14联系【甲】 【乙】两文,简析吕蒙和赵普两人的读书经历有什么共同之处。请结合生活实际,谈谈读书的作用。(4分)共同之处:读书的作用:(三)阅读下列文章,完成1518题。(13分)忆萧乾先生舒乙每次走进萧乾先生的书房,都有深刻的印象,觉得萧乾先生活得很潇洒。一般的知识分子,活得没有那么潇洒,或者,反过来说,别的人差不多都活得挺苦,主要是精神压力比较大,绷得紧,生活也比较单调,没什么乐趣。但是,走进萧乾先生的家就不一样。萧乾先生在外面永远是西装革履,整整齐齐,一副绅士派头,但是在家里,爱趿拉着鞋,也就是说,一双老布鞋,不好好穿,踩着后帮,趿拉着走,舒服。衣着也随便,以宽松为好。并且强调,这是在自己家里,要着便装,怎么舒适怎么来。他可以最洋,也可以最土。萧乾先生的家,表面上看,极乱,极拥挤,到处是书,是东西,没有下脚的地儿。但是,萧乾先生心中有数,要找什么书或者东西,手到擒来,一点都不费劲儿,准知道藏在哪儿。地方小,不光不碍事,逢年过节,反而要张扬一下,拉几根绳子在头上,把世界各地朋友们寄来的贺年卡都张挂起来,五颜六色,像万国旗,客人一进门,先吓一跳,这就是萧乾先生的潇洒!萧乾先生有许多小发明。譬如:书桌上有倾斜的板子,颇像制图版,省得老低头,可以防止颈椎病;把各种废药盒码在桌边的小板上,左右两行,放眼镜,放别针,放小工具;头上有专门的绳子挂着各种正在写的文稿,一抬头就能找着。这么一来,萧乾先生的书桌很像一只大刺猬。体积扩大了许多,张牙舞爪,处处都是机关,可是真实用啊。客人坐下之后,谈得兴奋了,萧乾先生会出其不意地问:喝什么酒?是威士忌?白兰地?还是黄酒?他要边喝边谈,而且不就东西,白嘴喝酒。拿出两个小杯子,各倒半杯,边喝边聊。冬天,在室内,萧乾先生穿得很多,把羽绒大衣披在肩上,难道暖气不够吗?非也,通向阳台的门,是半开的,是要通风吗?非也,说小乌龟待在阳台上,怕它冻着,开着门给小乌龟一点温暖。其实,乌龟是冷血的,根本不怕冷。萧乾先生不仅活得潇洒,而且心是热的,热得不得了。萧乾先生有才华,而且勤劳,这样的写家写的东西注定又好又多。萧乾先生的夫人文洁若最想翻译尤利西斯,因为它最难译。有萧乾先生合作,使她终于下决心开始啃这块硬骨头。他们给自己定了“纪律”,在家里开办了“家庭翻译作坊”,是标准的夫妻店,规定每天翻一页原文,翻不完不睡觉,外带要做完那页上的所有注解。注解多得不得了,全是译者自订自拟的,有六千多条。有一章正文是三万字,注解也是三万字,了不得!为此,两个人都废寝忘食地干,早上五点就起床,醒不来就上闹钟。二人接力,文先生先草译,萧先生接棒,做文学润色,宛如二度创作,一干就是一天,整整四年,此时萧先生已是八十岁老翁,而且只有一个肾。萧乾先生文思敏捷,写东西极快,有时一天能得一万多字。我说过这样的话:看过火山喷发吗?萧乾先生就是一座文坛上的大火山,他的喷发壮观、雄伟、惊人。让我们永远记住这位20世纪末中国文坛上最活跃的人物之一萧乾先生吧,记住他的微笑,还有他的慈悲和博爱。(选自中国散文家,有删改)15本文第段如实地展现了萧乾先生日常生活的状态。该段主要运用了哪种表现手法?对塑造萧乾先生的形象起到了什么作用?(3分)16你如何理解“萧乾先生不仅活得潇洒,而且心是热的,热得不得了”这句话的含义?(3分)17本文语言丰富鲜活,温暖而有味道。请从修辞手法的角度,对文中第13段画线的句子进行简要赏析。(3分)18虽然

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