九年级物理下册 第十六章 电磁现象单元复习课件 鲁科版五四制

单元复习课第十六章,一、磁现象1.磁的基本性质：(1)磁极：任何磁体都有两个磁极,一个是n极,一个是s极。(2)磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。(3)磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象。,2.磁场：(1)概念：磁体周围存在的一种物质,对放入其中的磁体产生磁力的作用。(2)性质：磁体间的相互作用是通过磁场发生的。(3)方向：小磁针静止时,n极所指的方向为该点的磁场方向。3.磁感线：(1)作用：用一些带箭头的曲线,就可以形象方便地描述磁场。(2)方向：磁体外部的磁感线从n极出发回到s极。4.地磁场：地磁场的北极在地理南极附近,地磁场的南极在地理北极附近。,二、电生磁1.奥斯特实验：(1)通电导体周围存在着磁场。(2)电流周围磁场方向跟电流方向有关。2.通电螺线管的磁场：(1)通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似。(2)影响磁场方向的因素：电流方向。(3)安培定则：在螺线管上标出电流的环绕方向,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。,三、电磁铁1.定义：内部插有铁芯的通电螺线管。2.影响磁性强弱的因素：与螺线管线圈的匝数以及线圈中电流大小有关。螺线管线圈匝数越多,通过的电流越大,电磁铁磁性越强。3.应用：电磁起重机、电磁继电器、感应式冲水器的阀门。,四、电动机1.磁场对通电导线的作用：(1)实验装置图。(2)结论。通电导线在磁场中要受到力的作用;受力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关。,2.电动机：(1)原理：通电线圈在磁场中受到力的作用而转动。(2)能的转化：电能转化成机械能。(3)换向器的作用：直流电动机中有换向器。每当线圈平面刚转过平衡位置时,换向器能自动改变线圈中的电流方向,使线圈继续转动。,五、磁生电1.电磁感应：(1)定义：由于导体在磁场中运动而产生电流的现象。(2)实验者：法拉第。2.产生感应电流的条件：(1)电路要闭合;(2)导体在磁场中做切割磁感线运动。两个条件缺一不可。,六、发电机1.原理：电磁感应。2.能量转化：机械能转化为电能。3.构造：由转子和定子两部分组成。4.交流电：周期性改变方向的电流,简称交流。,参考答案：n极、s极同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引使原来没有磁性的物质获得磁性的过程磁体周围存在的看不见的物质从n极出发回到s极电流的周围有磁场和条形磁铁的相似用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的电流的方向,则大拇指所指那端就是螺线管的n极磁性可以用通断电来控制,磁极可以用电流的方向控制,磁性的强弱可以用电流的大小控制电流大小、有无铁芯、线圈匝数电磁起重机通电线圈在磁场里面受力转动转子和定子闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动磁场方向和切割磁感线的运动方向电磁感应转子和定子,考点1电和磁之间的关系1.永磁体和电流的磁场：,2.磁感线的理解：(1)磁感线是一种物理模型,它实际是不存在的,和前面学过的光线、力的示意图、电路图、原子核模型是一样的。(2)磁感线是闭合曲线。(3)磁感线的疏密可以反映磁场的强弱。(4)磁感线是有方向的,磁场的方向与小磁针北极受力的方向是一致的,所以知道了一个就可以判断出另外一个的方向。(5)磁感线的分布是立体的。,【跟踪训练】1.关于电磁现象,下列说法中正确的是()a.磁场是由磁感线组成的b.磁场对放入其中的小磁针不一定有力的作用c.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场d.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向,【解析】选c。磁感线是为了形象直观地描述磁场而引入的曲线,磁场是一种物质,不是由磁感线组成的,a错;利用撒在磁体周围的铁屑可以判断磁场的存在,但不能判断该磁体周围各点的磁场方向,d错;磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用,使小磁针指向发生偏转,b错误;导体中的负电荷做定向移动产生电流,电流产生磁场,c正确。,2.下面各图表示磁体周围的磁感线分布示意图,其中正确的是(),【解析】选c。本题考查了磁感线的形状和方向。a项为两同名磁极,磁感线的形状和方向均错;b项为两异名磁极,磁感线的形状和方向均错;c项为两异名磁极,磁感线的形状和方向均正确;d项为条形磁体,磁感线应从n极出发,回到s极,d错。,考点2磁场、磁感线和安培定则的综合应用作图,【跟踪训练】1.(2011上海中考)根据图中通电螺线管的n极,标出磁感线方向、小磁针的n极,并在括号内标出电源的正、负极。,【解析】本题主要考查安培定则、磁极间的相互作用和通电螺线管外部磁感线的分布情况。首先根据通电螺线管外部磁感线的分布特点：磁感线从磁体的n极出发,最后回到s极,判断出磁感线的方向;然后由磁极间的相互作用规律,标出小磁针的n极;最后根据安培定则,判断出通电螺线管中的电流方向,从而确定出电源的正负极。,答案：如图所示,2.(2013聊城中考)如图所示为永磁体a和电磁铁b之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体a右端的磁极和电磁铁b中电源的“+”“-”极。,【解析】本题考查磁极的判断及安培定则的应用。在磁体周围磁感线都是从磁体的n极出发,回到s极,所以据此可以判断出永磁体a的右端是s极,电磁铁b的左端是n极。再根据安培定则可以判断出电磁铁b中的电流流向,则电源的右端是“+”极,左端是“-”极。答案：如图所示,考点3三种电磁现象的比较三种反映电、磁联系的现象：,这三种现象可通过下表区别：,【跟踪训练】1.(2012德州中考)对以下实验装置所研究的物理问题的描述,正确的是(),a.图甲用来演示磁场对通电导线的作用b.图乙用来演示电磁感应现象c.图丙用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系d.图丁用来演示电荷间的相互作用规律【解析】选d。本题考查电磁现象的辨析。图甲是用来研究电磁感应现象,故a项错误;图乙是用来研究磁场对电流的作用,故b项错误;图丙是研究电磁铁磁性强弱的决定因素,故c项错误;图丁是用来研究电荷间的相互作用规律,故d项正确。,2.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是()a.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引b.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强c.b线圈的匝数多,通过b线圈的电流小于通过a线圈的电流d.要使电磁铁磁性增强,应将滑片p向右移动,【解析】选b。由题图可知电磁铁a、b的上部都是n极,若将两电磁铁上部靠近,则会排斥,所以a项不正确;电磁铁磁性强弱是通过吸引大头针数目的多少来体现的,所以电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强,所以b项正确;线圈a和b是串联在一起的,故通过它们的电流是相等的,所以c项不正确;将滑片p向右移动,电磁铁中的电流将变小,电磁铁的磁性减弱,所以d项不正确。,考点4电磁感应现象1.感应电流产生的条件：2.影响感应电流方向的因素：磁场的方向和导体运动的方向。改变其中的一个方向,感应电流方向改变,二者同时改变,感应电流方向不变。,3.影响感应电流大小的因素：磁场的强弱、导体的粗细(线圈匝数)、导体运动的速度等。磁场越强,线圈匝数越多,导体运动得越快,感应电流越大。4.应用：发电机、动圈式话筒、变压器、电磁炉等。,【跟踪训练】1.(2012达州中考)如图所示,ab为闭合电路的一部分导体,当ab在磁场中运动时,能产生感应电流的是()a.垂直纸面向里运动b.垂直纸面向外运动c.沿纸面向右运动d.沿纸面竖直向上运动【解析】选c。产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在闭合电路中产生感应电流,通过分析只有c选项正确。,2.(2010铜仁中考)如图所示,根据图中展示的情景提出一个电与磁方面的问题,并回答：问题：_;回答：_。,【解析】这个现象实质上是电磁感应现象,有关它的问题很多,如电流表指针的偏转角度与什么因素有关?在此实验的过程中,能量是如何转化的?答案：解答一问题：电流表指针会在什么条件下发生偏转回答：开关闭合,导体ab在磁场中做切割磁感线运动时解答二问题：怎样改变电流表指针的转动方向回答：改变磁场方向或导体ab的运动方向,考点5电动机和发电机,【跟踪训练】1.(2012哈尔滨中考)下列设备中利用电磁感应原理工作的是(),【解析】选d。电磁铁是利用电流的磁效应原理制成的,故a错;电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的,故b错;扬声器把电信号转化为声信号,利用的是通电线圈在磁场中受力的原理,故c错;麦克风是把声信号转变成电信号,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应原理的应用,故d正确。,2.(2011盐城中考)微风吊扇通电后扇叶转动