人教版必修2 第17课空前严重的资本主义世界经济危机 课件（25张）.ppt

1732年12月22日，乔治华盛顿生于弗吉尼亚，他自幼丧父。16岁的时候，就去西部作土地测量员，后来又在俄亥俄河流域领做过土地买卖，靠着自己的艰苦奋斗，华盛顿成为当地有名的大种植园主。1781年9月，华盛顿领导的美国独立战争取得了最后的胜利。1789年4月，华盛顿当选为美国第一任总统。,林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地理解正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。在他51岁那年，他最后问鼎白宫，并完成了美国的统一，被马克思称之为“全世界的一位英雄”。,他是又一位杰出的美国总统；,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统；,他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945)；,富兰克林罗斯福(1882-1945),周期性的周而复始发生,资本主义经济危机是指资本主义社会经济发展过程中周期性爆发的社会经济大混乱。,第六单元世界资本主义政策的调整第17课空前严重的资本主义世界经济危机,学习目标：1.理解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。（重点）2.认识罗斯福新政的历史背景。3.理解“自由放任”政策,考情分析:,1本课5年9考,主要题型为选择题，非选择题时有涉及；2.突出考查对史料所承载信息的解读能力，着眼对具体史实的全面解读，且注重与经济与文化相联系的角度考查。3预测19高考可能会运用图文材料，考查经济危机的特征和影响，注意要结合历史背景思,2018全国卷3，34题，4分表31929-1931年美国部分行业工人周工资变化表据表3可知，当时美国a.最低工资标准失效b.产业结构迅速调整c.经济危机不断加深d.政府财政支出锐减,高考速递,运用图文材料，考查经济危机的相关内容,思：1.通读课本（4分钟）要求：全神贯注，大声读背，一手拿书一手拿笔，随时圈划。注意理出本课知识框架。2.结合课本解决学案基础感知与考题重现。（6分钟）,1、各组快速有序组织讨论学案的基础感知和考题重现。2、重点讨论原因/影响和高考题3、所议问题应在学案上写出解题思路和角度。,议,1、书面展示：行动迅速，书写规范，层次分明，用语专业，面全词简。2、口头展示：声音响亮，用语精炼。,展,评,总结规律，点评优缺点，补充、拓展、延伸,重点一、经济危机爆发的原因,根本原因主要原因具体原因政策原因,资本主义制度推到崩溃的边缘,1、经济严重破坏,2、加剧社会危机,（2）对国际：加剧了世界紧张局势；,资本主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾,资本主义国家之间的矛盾进一步激化,重点二经济危机影响,阶级矛盾；,法西斯分子。,（1）对各资本主义国家：,*注意：答题层次清晰，要点明确,考题重现,（2014广东文综39节选，6分）材料二两次世界大战之间（1918-1939年）的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。（2）试从材料二中“焦虑的时代”这一角度，概述两次世界大战之间的世界历史。（6分）,答：1.1929-1933年，资本主义世界陷入严重的经济危机，并引发政治危机。（3分）2.苏俄建立社会主义制度，出现社会主义与资本主义两种制度的对立，世界局势紧张。（3分）注意：层次清晰，语言精练，用语专业,重难突破一：经济危机爆发的原因,工业革命推动资本主义快速发展,机器化大生产,生产日益扩大,资本家私有制,榨取最大利润,购买能力有限,产品相对过剩,主因,根因,真相,p80历史纵横：1929年，在美国占人口1%的富人的收入超过全部国民收入的1/3。19201929年，美国工人的工资增长2%，而工厂的生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。,贫富差距过大，人民购买力低下,具体原因,材料二：当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月供。”据统计，19241929年，分期付款销售额从20亿美元增加到35亿美元。那时，农民贷款购买土地和农用设备；城里人贷款买汽车、收音机、洗衣机；投资者贷款买股票。1926年约有70的汽车，是用分期付款的形式购买的。,分期付款和银行信贷，这刺激了经济的虚假繁荣，资本家进一步扩大生产，进一步激化生产与消费的矛盾,具体原因,材料三：20年代初，股票投机成风。人们不但把自己的积蓄全部投入，甚至向银行贷款购买股票，造成这一时期股票价格被大幅度哄抬。如一个美国人从银行贷款1000美元买股票，当股票涨到10000美元时还不抛售，等着再涨，同时他还认为自己已拥有了近9000美元的资产，于是又用分期付款的方式去商店买东西。经济虚假繁荣，企业盲目扩大生产同时当股价远远高于企业的生产利润时，股市就会崩盘，危机就爆发了,股票市场是资本主义经济情况的晴雨表，股票行情的暴跌往往是经济危机到来的先兆。,具体原因,重难突破二.经济危机的特点,时间长破坏大,材料1：一般的经济危机持续一年最多不过两年，而30年代初的危机持续了长达4年之久，有的国家甚至更长一点。材料2：1929年月10月24日被称为黑色的星期四。一夜之间，“繁荣”被化为乌有。,范围广,面对灾难不同国家采取了不同的态度和措施,？,日本法西斯专政的建立,突破三、胡佛的反危机措施及结果,措施：1.固守传统的“自由放任”政策（课本82页）,危机反而恶化，社会动荡,结果：,2.被迫采取一些干预