高中生物第一章 第一节 分离定律课件必修二.ppt

g.j.mendel,1822-1884,第一章第一节,分离定律,孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,一、杂交实验材料：豌豆,此材料的优点（见课本）,1、2、3、,成熟后籽粒留在豆荚内，便于观察和计数。,花冠的形状便于人工去雄和授粉。,具有多个稳定的、可区分的性状。,性状：生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。,相对性状：同种生物同种性状的不同表现形式。如：豌豆的高茎与矮茎、圆粒与皱粒。,练习、下列各对性状中，属于相对性状的是（）a、狗的长毛和卷毛b、棉花的掌状叶和鸡脚叶c、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色d、豌豆的高茎和蚕豆的矮茎,b,人的一些相对性状,图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝,白花,二、单因子杂交实验,如何人工异花授粉？,1、母本花蕾期去雄，套袋。2、从父本取成熟花粉，涂于母本柱头上，套袋，挂标签。,紫花,紫花,必须记住的符号：,亲本：父本：母本：子代：子一代：子二代：杂交：自交：,p,f1,f,f2,提供精子（雄配子）的个体。提供卵细胞（雌配子）的个体。,亲本,p,f1,f2,3：1,705224,紫花,白花,紫花,正反交结果相同。如何解释？,紫花豌豆作母本与白花豌豆作父本杂交；,f1能表现出来的亲本性状。如紫花。,f1未能表现出来的亲本性状。如白花。,在杂交后代中，显性性状和隐性性状同时出现的现象。,正交：,反交：,紫花豌豆作父本与白花豌豆作母本杂交。,重要概念（一）,p,f1,f2,3：1,705224,紫花,白花,紫花,正反交结果相同。如何解释？,孟德尔一对相对性状的杂交实验结果p5：,一对相对性状的纯合亲本杂交，无论正交还是反交，f1只表现为显性性状；f1自交，f2出现性状分离，且分离比为3（显性）：1（隐性）。,子一代为什么全是显性性状？子二代为什么出现性状分离，且分离比为3：1？,（发现事实、提出问题）,二、一对相对性状杂交实验,白花,紫花,p,cc,cc,f1,cc,紫花cc,紫花cc,f1,紫花cc,紫花cc,紫花cc,配子,白花cc,紫花：白花=3：1,三、对分离现象的解释（分析问题，提出假设）,cc,cc,cc,1/2c,1/2c,1/2c,1/2c,1/4cc,1/4cc,1/4cc,1/4cc,紫花,紫花,紫花,白花,c,c,p,配子,f1,f1配子,f2,(棋盘法),紫花,紫花,白花,紫花：白花=3：1,f2,c,c,配子,cc,cc,cc,cc,f1配子,基因型比,1（cc）:2（cc）:1（cc）,表现型比,3紫花:1白花,三、对分离现象的解释（分析问题，提出假设）,（分支法）,4、f1的体细胞内有两个不同的基因，各自独立、互不混杂。,2、体细胞中基因成对存在，其中一个来自父本，一个来自母本。3、形成生殖细胞配子时，成对的基因彼此分离。受精时雌雄配子结合产生f1，基因c对基因c是显性的。所以f1表现为紫花（显性）。,5、f1产生两种不同类型的雄配子（c、c）和雌配子（c、c）；两种雌配子的数目相等；两种雄配子的数目相等；受精时，雌雄配子随机结合；因c对c是显性的，cc、cc均表现为紫花，cc表现为白花。所以紫花：白花=3：1。,1、性状由基因控制，显性性状和隐性性状分别由显性基因和隐性基因控制。,孟德尔对分离现象的解释（分析问题，提出假设）,等位基因：,控制一对相对性状的两个基因。如cc、rr、aa。,重要概念（二）,相对性状：,显性基因：隐性基因：,控制显性性状的基因（大写英文字母表示，如d）,控制隐性性状的基因（小写英文字母表示，如d）,同种生物同种性状的不同表现形式。如豌豆茎的高矮；人的肤色的正常与白化等。,紫花豌豆作母本与白花豌豆作父本杂交；,正交：,反交：,紫花豌豆作父本与白花豌豆作母本杂交。,重要概念（四）,杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。,自交：基因型相同的生物体间相互交配。植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉。,基因型：表现型：,控制性状的基因组合类型。如cc、cc。,具有特定基因型的个体表现出来的性状。如人的单、双眼皮；狗的长毛与短毛等。,纯合子特点：只产生一种配子自交后代不发生性状分离无等位基因,纯合子（纯合体）：p7杂合子（杂合体）：p7纯合子与杂合子在性状遗传上的区别：,由两个基因型相同的配子结合发育而成的个体。,由两个基因型不同的配子结合发育而成的个体。,纯合子能稳定遗传，它的自交后代不会再发生性状分离；杂合子不能稳定遗传，它的自交后代还会发生性状分离。,重要概念（五）,1、基因型分别为bb、bb、bb的三个植物个体，其中属于杂合体的是，表现型相同的个体有。,2、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验，f1产生种不同类型的雌雄配子，其比为。f2的基因型有，其比为-。其中，不能稳定遗传、自交后代会发生性状分离的基因型是。（高茎为显性）,bb,bbbb,2,1:1,1:2:1,bbbbbb,bb,3、请你依据孟德尔的解释推测下列杂交实验的结果（产生配子种类、表现型之比、基因型之比。）,ddxdd,ddxdd,小试牛刀,四、对分离现象解释的验证（设计实验，检验假设）,测交实验。定义？,f1是杂合子；f1在形成配子时，成对的基因分离，分别进入到不同的配子中；f1产生的两种配子的比为1：1。,f1紫花？,白花,紫花,白花,c,c,c,白花cc,紫花cc,cc,cc,配子,测交后代,1、验证方法：,1：1,2、测交实验结果证明：,五、基因分离定律（得出规律）,1、实质：p82、核心内容：3、等位基因的行为：,杂合子（f1）产生配子时，等位基因分离。,独立性、分离性,控制一对相对性状的等位基因互相独立、互不沾染，在形成配子时随彼此分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。结果一半的配子带有等位基因中的一种，另一半的配子带有等位基因中的另一种。,基因分离定律适用范围,1、有性生殖生物的性状遗传2、真核生物的性状遗传3、细胞核遗传4、一对相对性状的遗传,即进行有性生殖的杂合子的真核生物的一对相对性状的细胞核遗传。,显性基因控制的优良性状,例小麦抗锈病性状的选育(aa),f1aa,aaaaaa,1/42/41/4,aa,1/4,2/4,aaaaaa,1/42/41/4,代代自交选育：让显性个体连续自交，在后代中淘汰由于性状分离出现的隐性个体，直到后代不再出现性状分离。,动动脑：杂合子自交n代,后代中纯合子、杂合子的比例是多少？,纯合子：11/2n杂合子1/2n,六、基因分离定律在实践上的应用,1、杂交育种,隐性基因控制的优良性状,例小麦、水稻矮杆性状的选育(aa),f1aa,aaaaaa,即后代只要出现隐性类型即可,2、医学上的应用,隐性基因控制的遗传病,如：白化病、先天性聋哑等,aa,aa,aa,aa,备注:亲代中只要有一方是显性纯合子，子代就不会患病。,对遗传病的基因型和发病概率做出推断,2、医学上的应用,隐性基因控制的遗传病(隐性遗传病),a,a,aa,a,a,a,aa,aa,a,a,aa,a,a,aa,aa,aa,问：以上每种方式子代的患病概率是多少？,2、医学上的应用,显性基因控制的遗传病,a,a,aa,a,a,a,aa,aa,a,a,aa,如：多指、并指等,多指：,患者,aa,aa,正常,aa,2、医学上的应用,显性基因控制的遗传病(显性遗传病),a,a,aa,a,a,a,aa,aa,a,a,aa,a,a,aa,aa,aa,规律性比值在解决遗传性问题的应用,后代显性:隐性为1:1，则亲本遗基因型为：,aaxaa,后代显性：隐性为3:1，则亲本的基因型为,aaxaa,后代遗传因子为aa比aa为1:1，则亲本的基因型为,aaxaa,后代遗传因子为aa:aa:aa为1:2:1，则亲本的基因型为,aaxaa,2、医学上的应用,系谱图,对遗传病的基因型和发病概率做出推断,无中生有为隐性,例题：白化病是人类的一种隐性遗传病，控制基因为a，分析下图：,12,求：（1）1，2，2的基因型；（2）该夫妇再生1个孩子患白化病的概率有多大？（3）2是杂合子的概率是？,（aa）,（aa）,（aa）,（aa/aa）,（答案：1/4）,（答案：2/3）,练习:1、右图为某个单基因遗传病的系谱图,致病基因为a,或a,请回答下列问题:(1)该病的致病基因在染色体上,是性遗传病。(2)i一2和ii一3的基因型相同的概率是。(3)一2的基因型可能是。(4)一2的基因型可能是。(5)一2若与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率是;生出女孩患病的概率。,常,隐,100%,aa,aa或aa,1/12,1/6,七、完全显性与不完全显性与共显性的比较：,显性性状,介于两个亲本间性状,显性、隐性,亲本1、中间、亲本2,3：1,1：2：1,两亲本性状同显,亲本1、共显、亲本2,1：2：1,1、用纯种的高茎豌豆（显性性状）与矮茎豌豆进行杂交试验，产生种不同类型的雌、雄配子，其比为。的基因型有种，其比为f2的表现性状有种，比例为其中不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型是。,：,dd:dd:dd=：,高：矮=：,试试看,2、你能否用遗传图解来表示上述有关内容？,f2,dd,配子,dd,dd,dd,高高高矮,3:1,遗传图解：1、配子交叉线图解,亲代dddd高高,子代,遗传图解：2、棋盘法图解,1/4dd高,1/4dd高,1/4dd高,1/4dd矮,下列杂交组合产生后代的基因型、表现型种类及比例：,aa、aa、aa,aa、aa,aa、aa,aa,aa,aa,1：2：1,1：1,1：1,显、隐,显、隐,显,显,显,隐,3：1,1：1,有一位遗传学家，在实验中发现一种显性致死现象，黄色皮毛的老鼠不能纯种传代，可杂种传代，而灰色皮毛的老鼠能够纯种传代。黄鼠与黄鼠交配，其后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，那么此交配中致死个体出现的几率是（）a、25%b、33%c、66.7%d、75%,a,八、如何鉴别某生物体是否为杂合体？,1）测交法；2）自交法；3）某些性状可用花粉鉴定法。,例如,水稻有糯稻和非糯稻之分。糯稻的米粒多含可溶性淀粉,遇碘液呈红褐色,非糯稻的米粒多含不溶性淀粉,遇碘液呈蓝色。不仅米粒如此,