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文档简介
整式的加减同类项及其合并,快乐家族,健康成长，快乐学习！,口号,：,学习目标一：（1）理解并掌握同类项的定义。（2）能正确进行简单的整式加减。学习目标二：体验参与课堂学习的快乐！,学生自主展示,学生自主展示,1、下列各组是同类项的是（）A2x3与3x2B12ax与8bxCx4与a4D与-3,2、5x2y和42ymxn是同类项，则m=_,n=_,请抢答,答对有奖哦,你开心我快乐,叫你的好朋友回答!,若2x2ym与-3xny3的和是一个单项式，则m+n=(),齐心协力创辉煌,（交流展示）,已知-2ambc2与4a3bnc2是同类项，求多项式3m2n-2mn2-m2n+mn2的值。,我能用时少，而且做的好！,6个金蛋你可以任选一个,如果答对其中的问题，你将获得奖品，当然你可以自己作答,也可以求助你周围的老师或同学.,快乐之旅,1,2,3,4,5,6,火眼金睛,下列各式的计算正确吗？为什么？,（1）3a+2b=5ab,（4）2ab-2ba=0,1,2,3,4,5,6,挑战速度：请以最快的速度合并。,【10秒搞定它】,合并同类项：6x+2x2_3x+x2+1,1,2,3,4,5,6,如果两个同类项的系数互为相反数，那么合并之后结果为（）,要善于总结,：,1,2,3,4,5,6,同类项，须判断，两相同，是条件。合并时，须计算，系数加，两不变。,我能记住,1,2,3,4,5,6,恭喜直接获奖,1,2,3,4,5,6,今天有什么收获？,同类项,合并同类项,暮然回首,1,2,3,4,5,6,当堂测试,参考答案,1、（1）（4）（5）2、（1）-8x(2)6ab2(3)-2a2+2a+13、原式=-2x-4,当x=-2时，原式=-2（-2）-4=04、m=
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