18个文言虚词ppt课件

高考文言虚词例释,1,考纲要求：理解常见文言虚词在文中的用法,而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之,高考文言虚词18个,2,而,蟹六跪而二螯,假设：如果，假如,1.连词,并列：又或不译,青取之于蓝而青于蓝,转折：但是，却,余方心动欲还而大声发于水上,诸君而有意，瞻余马首可也,顺承：就，接着,君子博学而日参省乎己,递进：并且，而且,臣诚恐见欺于王而负赵,因果：因而,吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也,修饰：地或不译,3,而2.第二人称代词,而翁归，自与汝复算耳,3.助词,闻道有先后，术业有专攻，如是而已,已而：不久,与“已”组合，罢了,(你，你的),4,汝父平生欲为之而弗德军功爵赏皆决于外，归而弗得皆知大王贱人而贵马也一丝而累，以至于寸儿妾食麦而已而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母,转折,承接,并列,修饰,语气词,代词,练一练,5,之,1.代词,陈胜佐之，并杀两尉项王则受璧，置之坐上君将哀而生之乎均之二策，宁许以负秦曲公输盘为楚造云梯之械,2.动词,项伯乃夜驰之沛公军,他(们)它(们)我(们)这这种,往、到,6,3、作助词（结构助词、语气或音节助词）,之,定语标志定语+之+中心词，相当于“的”字,永之人争奔走焉今日之事如何？,取消句子独立性格式主语+之+谓语，不译,孤之有孔明，犹鱼之有水也,师道之不传也，久矣,宾语前置标志何罪之有？,语气助词,怅恨久之顷之毛先生以三寸之舌，强于百万之师。,用在三个字之间，凑足四个字,7,苏回为郎，二人劫之其母就与之决惟大人割不可忍之恩尚不如廉颇李牧之为将也顷之，上行出中谓桥以楚国堂堂之大，何求不得,代词,主谓之间,助词时间名词后,定语前置标志,助词的,代词,练一练,8,保民而王，莫之能御也（）黄鹤楼送孟浩然之广陵（）吾见师之出，而不见其入也（）句读之不知，惑之不解（）石之铿然有声者，所在皆是也（）,他代词,到动词,取独,宾前标志,定后标志,9,何,1.代词表疑问,邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？,2.副词表反问或感叹,大王来何操,豫州今欲何至,然则何时而乐耶？,作谓语：为什么，是什么原因,作定语：什么，哪,徐公何能及君也,妇啼一何苦,开国何茫然,作宾语：什么，哪里,哪里,怎么（表反问）,这么多么（表程度）,多么,至于誓天断发，泣下占襟，何其衰也,多么，怎么这样,10,3.代词与“如”、“若”、“奈”连用，表示“怎么样”,今日之事何如,此为何若人,巫妪、三老不来还，奈之何,11,1解释下列语句中的“何”字。A隐隐何甸甸，便会大道口B如太行、王屋何?C一旦山陵崩，长安君何以自托于赵?D豫州今欲何至?E作计何不量?F所在皆是也，而此独以钟名，何哉?G何不试之?H信臣精卒陈利兵而谁何?,A语气助词，相当于“啊”；,H通“呵”，呵问。,G副词，怎么；,F代词，为什么；,E副词，怎么；,D代词，哪里,C代词，什么；,B怎么样，把怎么办；,12,乎,吾又何怨乎今之人生乎吾前，吾从而师之其志可以行乎天下,不亦说乎沛公不先破关中，公岂敢入乎孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎王之好乐甚，则齐其庶几乎恢恢乎其于游刃必有余地矣,1.介词相当于“于”,2.助词表语气,停顿（形容词词尾）,疑问或反问,感叹,揣测,13,找出“乎”的用法不同的一项是（）A将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！吾无罪！”B岂有相公此时出见客乎？C欲安所归乎？D君子博学而日参省乎己,D,D为介词其余为语气词,14,乃,1.第二人称代词,家祭无忘告乃翁你的,15,断其喉，尽其肉，乃去,乃三顾亮于草庐之中,这才,于是,悉使羸兵负草填之，骑乃得过,才，仅,2.连词（副词）,陈涉乃立为王，号为张楚,表顺承,表逆转：却，竟，反而,今其志乃反不能及,当立者乃公子扶苏,表判断是就是,16,指出下列各句“乃”的意义（1）而陋者乃以斧斤考击而求之（）（2）至七月，乃扶病入觐（）（3）羽复引而东，至东城，乃有二十八骑（）（4）良乃入，具告沛公（）（5）与尔三矢，尔其无忘乃父之志（）（6）所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（）,竟然,才,仅,再,你的,是,17,其,1.代词,品其名位，犹不失下曹从事汝来省吾，只一岁，请归取其孥先自度其足而置之其坐断其喉，尽其肉，乃去见其发矢十中八九而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也有蒋氏者，专其利三世矣今操得荆州奄有其地于乱石间，择其一二扣之,我(们)的你(们)的他(们)的它(们)的他(们)我自己这那其中的,18,其,其皆出于此乎尔其无忘乃父之志吾其还也其孰能讥之乎如其克谐,天下可定也,2.副词,(推测)大概(希望)应当，一定还是(反问)难道、岂(强调)真的,19,其业有不精者，德有不成者，非天资之卑。先君若问与夷，其将何辞以对,假设如果转折然则、那么,夸夸其谈路漫漫其修远兮,相当于“而”,3.连词,4.助词,音节助词,其真无马邪，其真不知马也？,选择连词是还是，,20,且,存者且偷生,死者常已矣卿但暂还家,吾今且报府北山愚公者,年且九十以为且噬己也,甚恐,1.副词,暂且姑且将近将要,21,河水清且直猗先生且喜且愕仓促以手搏之,且搏且却不过十五六万,且已久疲且北方之人,不习水战臣死且不避,卮酒安足辞,2.连词表并列、递进、选择,况且,又,又又,一面一面,而且,表让步，尚且,22,1、解释下列“且”字的意思（1）不出火且尽（）（2）兽相食，人且恶之（）（3）卿但暂还家，吾今且报府（）（4）而所杀伤匈奴亦不下万余人，且引且战（）（5）昔者先王以为东盟主，且在邦域之中（）（6）且行千里，其人不知（）,将,尚且,暂且,一面-一面,并且,况且,23,若,1.代词,若入前为寿若毒之乎？更若役,复若赋,你你们你的,2.动词,曾不若孀妻弱子病未若死海内存知己,天涯若比邻,及,比得上及,至于像,似,24,3.连词,天若有情天亦老时有军役若水旱,民不困乏愿取吴王若将军头以报父之仇,如果或者和,4.副词,若夫霪雨霏霏至若春和景明,25,指出下列“若”的用法和意义（1）若从君惠而免之，三年将再拜君赐（）（2）开天辟地以来，随寿而死若寿夭而亡-（）（3）若翁廉，若辈得无苦贫乎（）（4）若是其甚与（）（5）公之视廉将军孰与秦王?曰：“不若也”（）,连如果,连或,代你们,动像,动如,26,所,1.所+动词表的人(事、物、地方)财物无所取,妇女无所幸凡所应有,无所不有渔人一一为具言所闻,4.名词表处所得无教我猎虫所耶,3.所以,所以兴怀,其致一也臣所以去亲戚而事君者师者,所以传道授业解惑也吾知所以拒子矣,用此,用来表原因凭借，的东西的方法,2.为+所表被动行将为人所并,27,1.动词可译作做、成为、认为、是,为,谁为大王为此计？为之，则难者亦易矣吾令人望其气，皆为龙虎陈胜吴广皆次当行，为屯长如今人方人为刀俎，我为鱼肉孔子不能决也，两小儿笑语曰：“孰为汝多知乎？”,28,为,2.介词,庖丁为文惠君解牛天行有常,不为尧存,不为桀亡天下熙熙,皆为利来身死人手，为天下笑,给,替因为为了被,3.语气助词何为；奚为,夫子何命焉为如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为,疑问反诘,不足为外人道也,表对象：向，对,29,解释下列句中的“为”字（1）贾家庄几为巡缴所陵迫死（）（2）君为我呼入，吾得兄事之（）（3）如姬为公子泣（）（4）为人谋而不忠乎？（）（5）今为穷乏者得我而为之（）（6）是社稷之臣也，何以伐为？（）,被,替,对,给,因为,呢,30,2、指出“为”字意义和用法不同于其它三句的是（）A为天下兴利除害B如姬之欲为公子死C父母宗族，皆为戮没D既解貂覆生，为掩护,C,注释：C表被动，其余是介词替,31,焉,1.疑问代词（副词）,且焉置土石不入虎穴，焉得虎子,疑问,哪里怎么,2.兼词兼有介词“于”与代词“之”、“是”,积土成山,风雨兴焉夫大国,难测也,惧有伏焉剑溪之水出焉,在这里在那里从那里,32,5.助词,少焉,月出于东山之上夫子言之,于我心有戚戚焉硿硿焉，余故笑而不信也不于是余有叹焉寒暑易节,始一反焉既富矣,又何加焉万钟于我何加焉,表疑问,表陈述,词尾,然;,表肯定,表感叹，啊,表反问,33,指出下列“焉”的意义（1）至丹以荆卿为计，始速祸焉（）（2）必死是间，余收尔骨焉（）（3）天下之父母归之，其子焉往（）（4）昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉（）,啊,于之,哪里,于之,34,也,1.句末语气助词,城北徐公，齐国之美丽者也何以能鼓乐也？君美甚，徐公何能及君也屈平疾王之不聪也,判断疑问或反诘呢感叹,呀陈述,2.句中语气助词,师道之不传也久矣天地之道:博也,厚也,高也,明也,停顿,连举停顿,35,指出下列“也”的用法意义（1）夺项王天下者，必沛公也（）（2）金城千里，子孙万世之业也（）（3）身死人首，为天下笑者，何也？（）（4）斯诚后死者之羞也（）,表判断,表陈述,表疑问,表感叹,36,以,1.动词,忠不必用兮，贤不必以皆以美于徐公,用认为、以为,2.副词,得鱼腹中书，固以怪之矣,通“已”,3.复音虚词是以/已是因此,余是以记之，盖叹郦元之简以是人多以书假余,37,5.介词,以刀劈狼首何以战天下有变，王割汉中以楚和余以乾隆三十九年赵王岂以一璧之固欺秦也从是以后,不敢复言为河伯娶妇秦亦不以城与秦,拿、用凭、靠和、跟在由于表时间（地点）界限把,38,6.连词,古人以其求思之深而无不在也赵亦盛设兵以待秦还军霸上，以待大王来夫夷以近，则游者众四人拥火以入木欣欣以向荣，泉涓涓而始流,因为用来以便并且就而，修饰,39,于,介词,荆国有余于地而不足于民战于长勺青取之于蓝其剑自舟中坠于水冰,水为之,而寒于水于其身也,则耻师焉然后解而送之于官请奉命求救于孙将军臣诚恐见欺于王而负赵业精于勤荒于嬉然后知生于忧患而死于安乐莫若遣心腹自结于东,在方面在从到比对于给向被由于由于，因为与,40,则,此则岳阳楼之大观也北虽貌敬，实则愤怒于是至则围王离,1.副词,就是却是立即,连词,无苗时采，则实而沉强本而节用，则天不能贫梅以曲为美，直则无姿至则无可用，放之山下竭力以事大国,则不免也阳处父追之,及诸河,则在舟中矣徐而察之,则山中皆石穴罅,表因果，就；那么表对比,就表转折,却;而表已然,原来已经;原来是,41,解释下列“则”的意义（1）项王曰：“赐之彘肩！”则与之一生彘肩(）（2）芙蕖则不然（）（3）非死则徙耳（）（4）子曰：“隐者也。”使子路反见之，至则行矣(）（5）学而不思则罔（）（6）书不云乎？好问则裕（）（7）叩之寺僧，则史公可法也（）（8）孔子，千古之则（）,于是,却,就是,已经,就,就,是,榜样,42,2、下列句中的“则”与“良人出，则必餍酒肉而后反”的则意义和用法相同的一项是（）A诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣B至则无可用，放之山下C视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧D入则无法家拂士,A,注释：表示假设关系的结果那么,43,者,常与“也”配合表判断,44,小练习1、写出下列“者”的用法意义（1）廉颇者，赵之良将也（）（2）沛公之参乘樊哙者也（）（3）此五者，制胜之道也（）（4）轻辞古之夫子，难去今之县令者，薄厚之实异也（）,语助舒缓,语助判断,代总括,代-的原因,45,因,1.介词,高祖因之以成帝业因其富厚,交通王侯,力过利势因利乘便,宰割天下因宾客至蔺相如门谢罪振声激扬，伺者因此觉知,依靠,凭借趁着,随着通过由于,2.动词,蒙故业，因遗策,沿袭,46,因,3.副词,相如因持璧却立秦军解(松懈),因大破之,于是、就,4.连词,因造玉清宫,伐山取材,方有人见之虎因喜,计之曰:“技止此耳”,因为因此,47,与,1.动词,与嬴而不助五国也桓公知天下诸侯多与己也仁陷于愚,固君子之所不与也君不与胜者,而与不胜者胡虏易与耳日月逝矣,岁不我与以君之下驷与彼上驷大王自料勇悍仁强,孰与项王选贤与能,讲信修睦玉斗一双,欲与亚父蹇叔之子与师,结交亲附赞成援助对付等待当,敌如,比得上推举给予参加，读y,48,与,2.介词,刘备天下枭雄,与操有隙陈涉少时,尝与人佣耕遂与勾践禽要离力微,坐与上风,跟,同替,为被在,于,3.连