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文档简介

盘古开天辟地,后羿射日,夸父逐日,嫦娥奔月,精卫填海,女娲补天,女娲造人,袁珂,九年级一班阿达列提,有关神话神话是古代劳动人民对其所接触的自然现象、社会现象，不能正确地解释而通过想象创造出来的故事。神话特点:1、它是以事实为基础的。2、充满奇妙的想象和幻想，非常有趣。3、人物形象，大多具有超人的力量。,我国远古比较著名的神话,盘古开天辟地女娲补天后羿射日嫦娥奔月夸父逐日精卫填海白蛇传牛郎织女董永和七仙女,莽莽榛榛,澄澈,幽光,灵敏,绵延,神通广大,生气蓬勃,枯藤,ch,pngb,yu,zhn,min,tng,mn,shn,这些字词你会读吗?,莽莽榛榛：,词语解释：,澄澈:,绵延：,草木丛生的样子。,清澈透明。,延续不断。,阅读课文，问题思考,女娲为什么要造人？,女娲是怎样造人的？,女娲如何让人类繁衍生息的？,探究品味,速读课文，对照风俗通中关于女娲的记载，找出课文丰富了哪些内容，哪里最易看出作者的想像力。,女娲造人是根据风俗通里的两则短文改编的，下面是这两则短文的译文。,通常说天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。,1、女娲造人的具体过程。2、人造出来之后欢欣喜悦场面。3、女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪。4、作者的评述。,丰富了以下内容：,你喜欢作者创造的女娲形象吗？为什么？,“我喜欢(不喜欢)，因为”,请套用以下格式回答：,女娲造人新编,请同学们展开大胆新奇合理的想象，就女娲造人的原因、方法、情感等某
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