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文档简介

论四级考试的备考策略四级考试流程 摘 要: 大学英语的四级考试注重对学生整体英语水平的考查,只有全面提高英语水平并掌握四级考试的技巧,才能更有把握地应对四级考试。本文重点论述四级考试的备考策略,以帮助学生顺利地通过四级考试。 关键词: 大学英语 四级考试 备考策略 大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,以及初步的写和说的能力,使学生以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,大学英语四级考试主要考查学生运用语言的能力,对语法结构和词语用法的掌握程度,题型包括听力、阅读理解、完形填空、翻译和写作。为了更好考查学生的英语应用能力,其中听力和阅读的分值比重占到了总分的70%,因此,在高中三年重语法、轻听说的教学环境下,升入高校的大学生要想通过四级考试,未必是一件易事,要想比较轻松通过四级考试,就要既提高英语技能,又掌握做题技巧。 1.听力部分 对于我国的大学生来说,听力是大部分人的弱项。要想在短时间内使听力水平有一个质的提升不是一件易事,学生应该在了解题型的基础上反复练习。听写就是一个不错的练习方法。学生可以选择真题中的短对话部分,用对话内容进行听写。对于多次听不出来的单词就是自己的弱项,了解到自己的不足之后,学生就可以对听力复习的重点做出调整,有针对性地进行突击训练。 除了刻苦练习技能,掌握听力考试的技巧也是非常重要的。短对话(8题):抓关键词,判断场景。四级听力常考的十大场景:学习选课场景、打工场景、天气场景、看病场景、图书馆场景、论文场景、租房场景、出行场景、餐馆场景、减肥场景。英语是一种模式化的语言,固定场景的词汇和表达相对比较固定,平时注意积累场景高频词汇和习惯表达,在四级听力短对话部分可以做到未听先知的状态。长对话(2篇,每篇3至4题,共7题):问答原则,对话中的问句是题干的改写,答句是我们需要选的答案,在一问一答中,把握考点。段子题(3篇,每篇3到4题,共10题):把握开头和结尾,听清原因和转折。复合式听写(词汇8个,句子3句):掌握速记技巧,用符号和典型的几个字母代替单词,句子听写主要听大意,写出关键词然后拓展成句,难词要回避替换,从容得分。 2.阅读部分 阅读部分是对学生平时词汇积累和语法知识的一个综合考察。学生在平时的学习中应该加大阅读量,拓宽阅读面,提高阅读能力。具体做题时,学生应学会根据问题来读文章,因为时间限制,如果对文章通读后再做题就会大大降低做题效率。学生应学会通过段首句把握文章主题,根据题干中的中心词到原文中定位。然后通过对逻辑关系信号词,比如因果关系because,for,as a result,due to,转折关系:however,but等,理清文章发展脉络,实现文章主旨的快速把握,并对随后的题目作出有效的判断和填写。 3.完形填空 对于完形填空,学生应做到综合全文,着眼细节。具体做法如下:对于首句应该给予足够的重视,因为往往它就是中心句或是引导句,它的时态往往决定了全文的时态,所以多花一些时间看首句是值得的。然后以句子为单位一句一句地读,一句一句地填空,主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。最后通读一遍,完成没有填的空,再看看填的顺不顺,不顺的地方大胆修改。 4.翻译 英译汉要掌握4个原则:(一)翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;(二)翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一;(三)能够直译尽量不意译;(四)翻译的过程应该是先理解后表达。具体如下:英文段落的首句一般为topic sentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好地理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时在上下文中确定词义。正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。 5.写作 四级作文考记叙文和说明文居多,偶尔会考写信图表作文等,但这些都归于记叙文和说明文两大类。在备考时学生应对不同类型的作文有针对性地进行训练。掌握作文写作的基础框架,学会用不同句式表达思想,熟练运用一些漂亮的连词。具体到考试中,一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。可以打一个草稿:摆事实,理清思路,从易于表达且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法、具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之

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