高中数学：2.3.4平面与平面垂直的性质课件新人教版必修2.ppt_第1页
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文档简介

2.3.4平面与平面垂直的性质,问题提出,1.平面与平面垂直的定义是什么？如何判定平面与平面垂直？,2.平面与平面垂直的判定定理，解决了两个平面垂直的条件问题；反之，在平面与平面垂直的条件下，能得到哪些结论？,定义和判定定理,平面与平面垂直的性质,知识探究（一）平面与平面垂直的性质定理,思考1:如果平面与平面互相垂直，直线l在平面内，那么直线l与平面的位置关系有哪几种可能？,知识探究（一）平面与平面垂直的性质定理,思考2:黑板所在平面与地面所在平面垂直，在黑板上是否存在直线与地面垂直？若存在，怎样画线？,思考3:如图，长方体abcda1b1c1d1中，平面a1add1与平面abcd垂直，其交线为ad，直线a1a，d1d都在平面a1add1内，且都与交线ad垂直，这两条直线与平面abcd垂直吗？,思考5:据上分析可得什么定理？试用文字语言表述之.,定理若两个平面互相垂直，则在一个平面内垂直交线的直线与另一个平面垂直.,思考6:上述定理通常叫做两平面垂直的性质定理，结合下图，如何用符号语言描述这个定理？该定理在实际应用中有何理论作用？,知识探究（二）平面与平面垂直的性质探究,思考1:若，过平面内一点a作平面的垂线，垂足为b，那么点b在什么位置？说明你的理由.,思考2:上述分析表明：如果两个平面互相垂直，那么经过一个平面内一点且垂直于另一个平面的直线，必在这个平面内.该性质在实际应用中有何理论作用？,思考3:对于三个平面、，如果，那么直线l与平面的位置关系如何？为什么？,思考4:上述结论如何用文字语言表述？该性质在实际应用中有何理论作用？,如果两个相交平面都垂直于另一个平面，那么这两个平面的交线垂直于这个平面.,理论迁移,例1如图，已知，l，试判断直线l与平面的位置关系，并说明理由.,m,作业:p73
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