一年级连词成句的方法和技巧(附练习题)_第1页
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文档简介

连词成句的方法和技巧1、连词成句：我们学过的主要的句式有（1）谁（什么）是什么。关键：看到是就要想到这个句式。2）什么像什么.（3）谁（什么）怎么样。看到“多么”“真”这样的词语，就要引起注意，标点符号用感叹号（4）谁干什么。这类句子可以引申出多种句子：谁在哪里干什么。在哪里，谁干什么。什么时候，谁在哪里干什么。什么时候，怎么样的谁在哪里干什么。什么时候，谁在哪里怎么样地干什么。什么时候，怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。关键是要注意以下几点：1、 时间、地点放在句首，要在后面加逗号2、 “的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等。3、 句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句。4、词语不要漏掉，写完后读一读1、 基本句型1、谁干什么往南飞燕子一群排着队 2、谁在什么地方干什么做游戏小朋友在操场上 3、谁在 什么地方 干什么小马池塘边在喝水清清的 4、谁为谁干什么为买了皮球妈妈一个我 5、谁为谁干什么为买了皮球妈妈一个我 6、谁和谁在什么地方干什么小兔草地上在和赛跑小马 7、 什么地方有什么美丽的有池塘 一朵荷花里 8、 什么地方 有 什么 在 干什么树林里 啄木鸟 在 为大树有治病 一只 9 、什么时候 谁 怎么样地 干什么秋天 一群 往南飞 小燕子排着队 9、 谁 在什么地方 怎么样地 干什么做游戏小朋友在操场上快乐地 10、 什么样的谁 在什么地方 怎么样地 干什么开开心心地小海里玩可爱的在沙滩上 11
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