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文档简介

介绍礼仪,职业规划教材,教学目标1、知识目标:通过学习,掌握正确的介绍方法。2、能力目标:通过角色扮演练习,培养学生的创造性思维、语言表达能力。3、情感目标:激发学生的学习热情、培养学生的礼仪习惯,使学生学会尊重、宽容、礼貌待人,在人际交往中做个受欢迎的人.教学重点掌握正确的介绍顺序和方法。教学难点介绍礼仪在工作和生活中的灵活运用。,【情境导入】,A男士和B女士在门口迎接来宾。一辆小轿车驶到,一男士下车。B女士走上前,道:“王总,您好,我叫李月,是*集团张经理的秘书,专程前来迎接您”,王总道谢。A男士上前:”王总好!您认识我吧?王总点头,A男士又问:“那我是谁”王总尴尬不堪。请分析以上情景中人物做法的正误,做法不对的错在哪里?应该怎么做?,回答:A男士问候后,接着应做自我介绍。,什么是自我介绍?你会做自我介绍吗?,一、自我介绍自我介绍:就是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,自己将自己介绍给他人,以使对方认识自己。,自学思考题:1、什么是自我介绍?,某些公共场合、一般性社交场合,如旅行途中、聚会、通电话时。,:姓名一项即可。,:“您好!我叫李玲”,一、自我介绍1、应酬式自我介绍:,自学思考题:2、自我介绍有哪些形式?各应介绍哪些内容?,适用,内容,举例,一、自我介绍,内容,2、社交式自我介绍:是一种刻意寻求与交往对象进一步交流与沟通的介绍方式。,姓名、职业、籍贯、兴趣和共同的熟人等。,你能举个例子示范一下吗?,一、自我介绍,姓名、单位、职业等项,3、礼仪式自我介绍,讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正式而隆重的场合。,适用,内容,假如你参加学校组织的演讲比赛,你怎么介绍你自己呢?,二、他人介绍又称第三者介绍,他是经第三者为彼此不相识的双方引见、介绍的一种方式。,自学思考题:3、什么是他人介绍?,尊者居后男士女士晚辈长辈未婚者已婚者后到者先到者职位低者职位高者客人主人,自学思考题:4、他人介绍要注意哪些事项呢?,二、他人介绍1、顺序:,先称呼女士、年长者、身份高者、主人、先到场者,再一一介绍。多用敬语、谦词、尊称。如:“请与许我向您介绍”“请让我来介绍一下”,二、他人介绍,2、称呼介绍时先称呼谁呢?,二、他人介绍,3、手势:掌心向上,四指并拢,拇指微张,指向被介绍一方。,二、他人介绍,4、被介绍者的表现:目视对方、面带微笑,同时,可握手或礼貌问候,“您好”、“认识您很高兴”等。,奥运礼仪小姐的微笑,看空姐是怎样练习微笑的,男士的握手,女士的握手,1、假如你是一个经理,请把你的助理介绍给别的经理.2、你是介绍者,请把第一排的这4位同学介绍给大家,要简洁地介绍出他的特点或优点。,我们都练练,假如你是一家公司经理办公室的秘书,有一名保险推销员来拜访经理,经理正在开会,你怎样接待?经理回来后你又怎样为他们做介绍?,拓展训练,【课堂检测】,1、看图辨正误。,小刘。,2、以下几组被介绍者应先介绍谁?,女士与男士长辈与晚辈上级与下级来宾与主人已婚者与未婚者先到者与后来者,【小结】,自我介绍:内容视具体场合的需要而定。他人介绍:顺序尊者居后称呼敬语手势恰当的介绍手势、正确的握手礼表

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